TA’LIM BOSQICHLARIDA SHE’RIY SAN’ATLARNI  O‘RGANISHNING AMALDAGI HOLATI

Abdullayev Akmal Amirovich

doi:10.5281/zenodo.23615123

14.10.2026

Oʻzbekcha

TA’LIM BOSQICHLARIDA SHE’RIY SAN’ATLARNI O‘RGANISHNING AMALDAGI HOLATI

Дата публикации

14.10.2026

Журнал

Filologiyaning dolzarb masalalari

Выпуск

“Filologiyaning dolzarb masalalari” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjumani

Страницы

174-176

DOI

10.5281/zenodo.23615123

Авторы

Abdullayev Akmal Amirovich

Аннотация

Maqolada ta’lim bosqichlarida she’riy san’atlarni o‘rganish holati tahlil qilinib, uzviylik, amaliy tahlil va interfaol metodlarni takomillashtirish yo‘llari yoritiladi.

Ключевые слова

adabiy ta’lim interfaol ta’lim metodika uzviylik she’riy san’atlar tashbeh istiora talmeh

Версии на других языках

Русский

В статье рассматривается изучение поэтических фигур на разных ступенях образования, анализируются вопросы преемственности и предлагаются методические пути совершенствования обучения.

интерактивное обучение литературное образование метафора методика преемственность сравнение поэтические фигуры аллюзия

English

The article examines the teaching of poetic devices across educational stages, focusing on continuity, text-based analysis, and ways to improve learning through interactive methods.

continuity interactive learning literature education metaphor methodology simile poetic devices allusion

Список литературы

1. Hojiahmedov A. She’riy san’atlar va mumtoz qofiya. — Toshkent: Sharq, 1998.

2. Hojiahmedov A. O‘zbek aruzi lug‘ati. — Toshkent: Sharq, 1998.

3. Boboyev T. Adabiyotshunoslik asoslari. — Toshkent: O‘zbekiston, 2002.

4. Quronov D. Adabiyotshunoslikka kirish. — Toshkent: Fan, 2007.

5. O‘zbekiston Respublikasi umumiy o‘rta ta’lim maktablari uchun amaldagi “Adabiyot” darsliklari.

Просмотреть PDF