TA’LIM BOSQICHLARIDA SHE’RIY SAN’ATLARNI  O‘RGANISHNING AMALDAGI HOLATI

Abdullayev Akmal Amirovich

doi:10.5281/zenodo.23615123

14.10.2026

Oʻzbekcha

TA’LIM BOSQICHLARIDA SHE’RIY SAN’ATLARNI O‘RGANISHNING AMALDAGI HOLATI

Nashr sanasi

14.10.2026

Jurnal

Filologiyaning dolzarb masalalari

Nashr

“Filologiyaning dolzarb masalalari” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjumani

Sahifalar

174-176

DOI

10.5281/zenodo.23615123

Mualliflar

Abdullayev Akmal Amirovich

Annotatsiya

Maqolada ta’lim bosqichlarida she’riy san’atlarni o‘rganish holati tahlil qilinib, uzviylik, amaliy tahlil va interfaol metodlarni takomillashtirish yo‘llari yoritiladi.

Kalit so‘zlar

adabiy ta’lim interfaol ta’lim metodika uzviylik she’riy san’atlar tashbeh istiora talmeh

Boshqa tillardagi variantlar

Русский

В статье рассматривается изучение поэтических фигур на разных ступенях образования, анализируются вопросы преемственности и предлагаются методические пути совершенствования обучения.

интерактивное обучение литературное образование метафора методика преемственность сравнение поэтические фигуры аллюзия

English

The article examines the teaching of poetic devices across educational stages, focusing on continuity, text-based analysis, and ways to improve learning through interactive methods.

continuity interactive learning literature education metaphor methodology simile poetic devices allusion

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Hojiahmedov A. She’riy san’atlar va mumtoz qofiya. — Toshkent: Sharq, 1998.

2. Hojiahmedov A. O‘zbek aruzi lug‘ati. — Toshkent: Sharq, 1998.

3. Boboyev T. Adabiyotshunoslik asoslari. — Toshkent: O‘zbekiston, 2002.

4. Quronov D. Adabiyotshunoslikka kirish. — Toshkent: Fan, 2007.

5. O‘zbekiston Respublikasi umumiy o‘rta ta’lim maktablari uchun amaldagi “Adabiyot” darsliklari.

PDFni ko'rish