SMART QUILL
PUBLISHING
RU
UZ RU EN

Исторические и современные тенденции в философии образования: образование, знание и методология

Настоящая Республиканская научно-практическая конференция была проведена 20 мая 2026 года по инициативе кафедры философских и исторических наук Наманганского государственного педагогического института в соответствии с Планом международных научных и научно-технических мероприятий на 2026 год, утверждённым Приложением № 1 к приказу Министерства высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан от 16 января 2026 года № 11.

1+ Выпуски
142+ Статьи
146+ Участники
20.05.2026
73
Oʻzbekcha

TABIIY FANLAR VA UNI O‘QITISH METODIKASIDA “5E” MODELINI QO‘LLASHNING HOZIRGI HOLATI VA IMKONIYATLARI

Дата публикации
20.05.2026
Журнал
Исторические и современные тенденции в философии образования: образование, знание и методология
Выпуск
Ta'lim falsafasida tarixiylik va zamonaviylik tendensiyalari: ta'lim, bilim, metodlar
Страницы
927-930
DOI
10.5281/zenodo.23088899

Авторы

Shoyeva Yulduz Amin qizi

Аннотация

ushbu maqolada “5E” modelidan foydalanishning bugungi kundagi holati, qo‘llashning imkoniyatlari yurtimiz va chet el miqyosida tahlil qilingan.

Ключевые слова

Inquiry learning izlanishga asoslangan ta’lim joriy etilish metodik tavsiyalar. qo‘llash sohasi raqamli integratsiya rivojlanish istiqbollari xorij tajribasi

Версии на других языках

Русский
В данной статье проанализированы современное состояние использования модели «5E», а также возможности её применения в нашей стране и за рубежом.
Inquiry Learning vвнедрение зарубежный опыт исследовательское обучение методические рекомендации. перспективы развития сфера применения цифровая интеграция
English
This article analyzes the current state of using the “5E” model, as well as the possibilities for its implementation in our country and abroad.
Inquiry Learning development prospects digital integration field of application implementation inquiry-based learning international experience methodological recommendations.

Список литературы

1. N.Yunusova – “Tabiiy fanlarni o‘qitishda “5E” yondashuv asosida dars mashg‘ulotlarini tashkil etish” International scientific journal «MODERN SCIENCE АND RESEARCH» VOLUME 4 / ISSUE 2 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ 2025
2. Kimberly D. Tanner- “ Order Matters: Using the 5E Model to Align Teaching with How People Learn” CBE—Life Sciences Education Vol. 9, 159 –164, Fall 2010
3. M.T.Hojiyeva – “Tabiiy fanlarni o‘qitishda 5E modelining ahamiyati” Zamonaviy geografik tadqiqotlarda integratsiya: muammolar va yechimlar mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya. Toshkent 11-12-oktyabr, 2024-yil
4. Rodger W.Bybee “The BSCS 5E Instructional Model Origins and Effectiveness” BSCS 5415 Mark Dabling Boulevard Colorado Springs, CO 80918 2006
5. Saul McLeod “Piaget’s Theory and Stages of Cognitive Development” Simply Psychology. June 4, 2025
6. MaryKay ORGILL and George BODNER- WHAT RESEARCH TELLS US ABOUT USING ANALOGIES TO TEACH CHEMISTRY Received 23 December 2003
Просмотреть PDF Связанные статьи