SMART QUILL
PUBLISHING
RU
UZ RU EN

Исторические и современные тенденции в философии образования: образование, знание и методология

Настоящая Республиканская научно-практическая конференция была проведена 20 мая 2026 года по инициативе кафедры философских и исторических наук Наманганского государственного педагогического института в соответствии с Планом международных научных и научно-технических мероприятий на 2026 год, утверждённым Приложением № 1 к приказу Министерства высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан от 16 января 2026 года № 11.

1+ Выпуски
75+ Статьи
78+ Участники
20.05.2026
153
Oʻzbekcha

ABDULLA AVLONIY POETIKASINI O‘RGATISHDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH IMKONIYATLARI

Дата публикации
20.05.2026
Журнал
Исторические и современные тенденции в философии образования: образование, знание и методология
Выпуск
Ta'lim falsafasida tarixiylik va zamonaviylik tendensiyalari: ta'lim, bilim, metodlar
Страницы
91-98
DOI
10.5281/zenodo.20562735

Авторы

Usmonjonova Sevinch

Аннотация

Ushbu maqolada Abdulla Avloniy poetikasini o‘qitishda innovatsion texnologiyalardan foydalanish imkoniyatlari yoritiladi. Maqolada adib ijodidagi ma’rifatparvarlik, axloqiy tarbiya, didaktik ruh, xalqona ifoda va publitsistik ohang kabi xususiyatlar uch metod - konseptual xarita, muammoli ta’lim va loyiha texnologiyasi asosida tahlil qilinadi.

Ключевые слова

Abdulla Avloniy adabiyot o‘qitish metodikasi. innovatsion texnologiya jadid adabiyoti konseptual xarita loyiha texnologiyasi poetika

Версии на других языках

Русский
В данной статье освещаются возможности использования инновационных технологий в обучении поэтике Абдуллы Авлони. Такие особенности творчества писателя, как просветительство, нравственное воспитание, дидактический дух, народное выражение и публицистический тон, анализируются на основе трех методов: концептуальной карты, проблемного обучения и проектной технологии.
Абдулла Авлони джадидская литература инновационная технология концептуальная карта методика преподавания литературы. поэтика проблемное обучение проектная технология
English
This article highlights the possibilities of using innovative technologies in teaching the poetics of Abdulla Avloniy. Features of the writer’s creativity, such as enlightenment, moral education, didactic spirit, folk expression, and journalistic tone, are analyzed through three distinct methods: conceptual mapping, problem-based learning, and project technology.
Abdulla Avloniy Jadid literature conceptual map innovative technology methodology of teaching literature. poetics problem-based learning project technology

Список литературы

1. Avloniy A. Turkiy guliston yoxud axloq. - Toshkent: O‘qituvchi, 1992.
2. Avloniy A. Tanlangan asarlar: 2 jildlik. Nashrga tayyorlovchi B. Qosimov. - Toshkent: Ma’naviyat, 1998.
3. Avloniy A. Tanlangan asarlar. 1-jild. She’rlar, ibratlar. - Toshkent: Ma’naviyat, 2009.
4. Avloniy A. Birinchi muallim. - Toshkent: O‘qituvchi, turli nashrlar.
5. Avloniy A. Maktab gulistoni. - Toshkent: O‘qituvchi, turli nashrlar.
6. Qosimov B. Milliy uyg‘onish: jasorat, ma’rifat, fidoyilik. - Toshkent: Ma’naviyat, 2002.
7. To‘xliyev B. Adabiyot o‘qitish metodikasi. - Toshkent: Yangi asr avlodi, 2006.
8. Yo‘ldoshev Q. Adabiyot o‘qitishning ilmiy-nazariy asoslari. - Toshkent: O‘qituvchi, 1996.
Просмотреть PDF Связанные статьи