“Tarix falsafasida tarixiylik va zamonaviylik tendensiyalari: ta’lim, bilim, metodlar”

Oʻzbekcha

ABDULLA AVLONIY POETIKASINI O‘RGATISHDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH IMKONIYATLARI

Nashr sanasi
20.05.2026
Jurnal
“Tarix falsafasida tarixiylik va zamonaviylik tendensiyalari: ta’lim, bilim, metodlar”
Nashr
Tarix falsafasida tarixiylik va zamonaviylik tendensiyalari: ta'lim, bilim, metodlar
Sahifalar
91-98
DOI
10.5281/zenodo.20562735

Mualliflar

Annotatsiya

Ushbu maqolada Abdulla Avloniy poetikasini o‘qitishda innovatsion texnologiyalardan foydalanish imkoniyatlari yoritiladi. Maqolada adib ijodidagi ma’rifatparvarlik, axloqiy tarbiya, didaktik ruh, xalqona ifoda va publitsistik ohang kabi xususiyatlar uch metod - konseptual xarita, muammoli ta’lim va loyiha texnologiyasi asosida tahlil qilinadi.

Kalit so‘zlar

jadid adabiyoti muammoli ta’lim Abdulla Avloniy poetika innovatsion texnologiya konseptual xarita loyiha texnologiyasi adabiyot o‘qitish metodikasi.

Boshqa tillardagi variantlar

Русский
В данной статье освещаются возможности использования инновационных технологий в обучении поэтике Абдуллы Авлони. Такие особенности творчества писателя, как просветительство, нравственное воспитание, дидактический дух, народное выражение и публицистический тон, анализируются на основе трех методов: концептуальной карты, проблемного обучения и проектной технологии.
джадидская литература проблемное обучение Абдулла Авлони поэтика инновационная технология концептуальная карта проектная технология методика преподавания литературы.
English
This article highlights the possibilities of using innovative technologies in teaching the poetics of Abdulla Avloniy. Features of the writer’s creativity, such as enlightenment, moral education, didactic spirit, folk expression, and journalistic tone, are analyzed through three distinct methods: conceptual mapping, problem-based learning, and project technology.
Jadid literature problem-based learning Abdulla Avloniy poetics innovative technology conceptual map project technology methodology of teaching literature.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Avloniy A. Turkiy guliston yoxud axloq. - Toshkent: O‘qituvchi, 1992.
2. Avloniy A. Tanlangan asarlar: 2 jildlik. Nashrga tayyorlovchi B. Qosimov. - Toshkent: Ma’naviyat, 1998.
3. Avloniy A. Tanlangan asarlar. 1-jild. She’rlar, ibratlar. - Toshkent: Ma’naviyat, 2009.
4. Avloniy A. Birinchi muallim. - Toshkent: O‘qituvchi, turli nashrlar.
5. Avloniy A. Maktab gulistoni. - Toshkent: O‘qituvchi, turli nashrlar.
6. Qosimov B. Milliy uyg‘onish: jasorat, ma’rifat, fidoyilik. - Toshkent: Ma’naviyat, 2002.
7. To‘xliyev B. Adabiyot o‘qitish metodikasi. - Toshkent: Yangi asr avlodi, 2006.
8. Yo‘ldoshev Q. Adabiyot o‘qitishning ilmiy-nazariy asoslari. - Toshkent: O‘qituvchi, 1996.
PDFni ko'rish O‘xshash maqolalar