SMART QUILL
PUBLISHING
UZ
UZ RU EN

Ta'lim falsafasida tarixiylik va zamonaviylik tendensiyalari: ta’lim, bilim, metodlar

Mazkur Respublika ilmiy-amaliy konferensiya O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirining 2026-yil 16-yanvardagi 11-son buyrug‘iga 1-ilova bilan tasdiqlangan “2026-yilda xalqaro miqyosida o‘tkaziladigan ilmiy va ilmiy-texnik tadbirlar rejasi”ga muvofiq, 2026-yil 20-may kuni Namangan davlat pedagogika instituti Falsafiy va tarixiy fanlar kafedrasining tashabbusi bilan o‘tkazildi.

1+ Sonlar
75+ Maqolalar
78+ Ishtirokchilar
20.05.2026
152
Oʻzbekcha

ABDULLA AVLONIY POETIKASINI O‘RGATISHDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH IMKONIYATLARI

Nashr sanasi
20.05.2026
Jurnal
Ta'lim falsafasida tarixiylik va zamonaviylik tendensiyalari: ta’lim, bilim, metodlar
Nashr
Ta'lim falsafasida tarixiylik va zamonaviylik tendensiyalari: ta'lim, bilim, metodlar
Sahifalar
91-98
DOI
10.5281/zenodo.20562735

Mualliflar

Usmonjonova Sevinch

Annotatsiya

Ushbu maqolada Abdulla Avloniy poetikasini o‘qitishda innovatsion texnologiyalardan foydalanish imkoniyatlari yoritiladi. Maqolada adib ijodidagi ma’rifatparvarlik, axloqiy tarbiya, didaktik ruh, xalqona ifoda va publitsistik ohang kabi xususiyatlar uch metod - konseptual xarita, muammoli ta’lim va loyiha texnologiyasi asosida tahlil qilinadi.

Kalit so‘zlar

Abdulla Avloniy adabiyot o‘qitish metodikasi. innovatsion texnologiya jadid adabiyoti konseptual xarita loyiha texnologiyasi poetika

Boshqa tillardagi variantlar

Русский
В данной статье освещаются возможности использования инновационных технологий в обучении поэтике Абдуллы Авлони. Такие особенности творчества писателя, как просветительство, нравственное воспитание, дидактический дух, народное выражение и публицистический тон, анализируются на основе трех методов: концептуальной карты, проблемного обучения и проектной технологии.
Абдулла Авлони джадидская литература инновационная технология концептуальная карта методика преподавания литературы. поэтика проблемное обучение проектная технология
English
This article highlights the possibilities of using innovative technologies in teaching the poetics of Abdulla Avloniy. Features of the writer’s creativity, such as enlightenment, moral education, didactic spirit, folk expression, and journalistic tone, are analyzed through three distinct methods: conceptual mapping, problem-based learning, and project technology.
Abdulla Avloniy Jadid literature conceptual map innovative technology methodology of teaching literature. poetics problem-based learning project technology

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Avloniy A. Turkiy guliston yoxud axloq. - Toshkent: O‘qituvchi, 1992.
2. Avloniy A. Tanlangan asarlar: 2 jildlik. Nashrga tayyorlovchi B. Qosimov. - Toshkent: Ma’naviyat, 1998.
3. Avloniy A. Tanlangan asarlar. 1-jild. She’rlar, ibratlar. - Toshkent: Ma’naviyat, 2009.
4. Avloniy A. Birinchi muallim. - Toshkent: O‘qituvchi, turli nashrlar.
5. Avloniy A. Maktab gulistoni. - Toshkent: O‘qituvchi, turli nashrlar.
6. Qosimov B. Milliy uyg‘onish: jasorat, ma’rifat, fidoyilik. - Toshkent: Ma’naviyat, 2002.
7. To‘xliyev B. Adabiyot o‘qitish metodikasi. - Toshkent: Yangi asr avlodi, 2006.
8. Yo‘ldoshev Q. Adabiyot o‘qitishning ilmiy-nazariy asoslari. - Toshkent: O‘qituvchi, 1996.
PDFni ko'rish O‘xshash maqolalar