Ta'lim falsafasida tarixiylik va zamonaviylik tendensiyalari: ta’lim, bilim, metodlar

Mazkur Respublika ilmiy-amaliy konferensiya O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirining 2026-yil 16-yanvardagi 11-son buyrug‘iga 1-ilova bilan tasdiqlangan “2026-yilda xalqaro miqyosida o‘tkaziladigan ilmiy va ilmiy-texnik tadbirlar rejasi”ga muvofiq, 2026-yil 20-may kuni Namangan davlat pedagogika instituti Falsafiy va tarixiy fanlar kafedrasining tashabbusi bilan o‘tkazildi.

1+ Sonlar
119+ Maqolalar
122+ Ishtirokchilar
Oʻzbekcha

SOʻZ OʻYININING PRAGMATIK XUSUSIYATLARI

Nashr sanasi
20.05.2026
Jurnal
Ta'lim falsafasida tarixiylik va zamonaviylik tendensiyalari: ta’lim, bilim, metodlar
Nashr
Ta'lim falsafasida tarixiylik va zamonaviylik tendensiyalari: ta'lim, bilim, metodlar
Sahifalar
841-844
DOI
10.5281/zenodo.22918528

Mualliflar

Annotatsiya

Ushbu maqolada soʻz oʻyini pragmatik hodisa sifatida qaraladi va oʻzbek hamda ingliz tillari materialida qiyosan tahlil etiladi. Muallif soʻz oʻyinining asosiy turlarini koʻrsatib, uning maʼnosi qanday qilib muloqot jarayonida shakllanishini, kontekst va umumiy bilimning bundagi oʻrnini hamda pragmatik vazifalarini aniq misollar asosida ochib beradi.

Kalit so‘zlar

askiya frazeologik neologizm implikatura omonimiya pragmatika presuppozitsiya qiyosiy tahlil. relevantlik nazariyasi soʻz oʻyini

Boshqa tillardagi variantlar

Русский
В статье рассматривается игра слов как прагматическое явление и проводится её сопоставительный анализ на материале узбекского и английского языков. Автор выделяет основные виды игры слов и на конкретных примерах раскрывает, каким образом её значение формируется в процессе коммуникации, а также определяет роль контекста и общих знаний и её прагматические функции.
игра слов импликатура омонимия прагматика пресуппозиция сопоставительный анализ. теория релевантности фразеологический неологизм шутка
English
This article examines wordplay as a pragmatic phenomenon and provides a comparative analysis based on materials from the Uzbek and English languages. The author identifies the main types of wordplay and, through specific examples, demonstrates how its meaning is formed in the process of communication, as well as the role of context and shared knowledge and its pragmatic functions.
comparative analysis homonymy implicature joke phraseological neologism pragmatics presupposition relevance theory wordplay

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Grice H. P. Logic and Conversation // Syntax and Semantics. Vol. 3: Speech Acts. – New York: Academic Press, 1975. – P. 41–58.
2. Sperber D., Wilson D. Relevance: Communication and Cognition. 2nd ed. – Oxford: Blackwell, 1995. – 326 p.
3. Rahmatullayev Sh. Oʻzbek tilining izohli frazeologik lugʻati. – Toshkent: Oʻqituvchi, 1978. – 407 b.
4. Vinogradov V. V. Ob osnovnyh tipah frazeologicheskih edinic v russkom yazyke // Izbrannye trudy. Leksikologiya i leksikografiya. – Moskva: Nauka, 1977. – P. 140–161.
5. Kunin A. V. Kurs frazeologii sovremennogo angliyskogo yazyka. – Moskva: Vysshaya shkola, 1996. – 381 p.
6. Delabastita D. Wordplay and Translation // The Translator. – 1996. – Vol. 2, No. 2. – P. 127–139.
7. Partington A. S. A linguistic account of wordplay: The lexical grammar of punning // Journal of Pragmatics. – 2009. – Vol. 41, No. 9. – P. 1794–1809.
PDFni ko'rish O‘xshash maqolalar