YAPONIYA TA’LIM TIZIMINING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI VA UNING ONA TILI TA’LIMIDAGI AHAMIYATI
Дата публикации
25.06.2026
Журнал
Ta'lim ufqlari
Выпуск
"Ta'lim ufqlari" ilmiy-uslubiy jurnali 2026-yil 1-son
Страницы
298-301
Авторы
Аннотация
Mazkur maqolada Yaponiya ta’lim tizimining tarixiy shakllanish bosqichlari, tashkiliy tuzilishi va o‘ziga xos pedagogik xususiyatlari ilmiy tahlil qilinadi. Tizimning negizini tashkil etuvchi intizom, mas’uliyat, tenglik, mustaqillik va amaliy yondashuv tamoyillarining o‘quvchi shaxsini shakllantirishdagi o‘rni, shuningdek ona tili ta’limi jarayonida nutqiy va kommunikativ kompetensiyalarni rivojlantirishga qaratilgan metodik yondashuvlar yoritiladi. Yaponiya va O‘zbekiston ta’lim amaliyoti qiyosiy tahlil etilib, ilg‘or xorijiy tajribani milliy ta’lim tizimiga moslashtirish imkoniyatlari asoslab beriladi.
Ключевые слова
Yaponiya
innovatsion yondashuv
intizom
mustaqil fikrlash
ona tili ta’limi
pedagogik mahorat
qiyosiy tahlil
ta’lim tizimi
Список литературы
1. Yaponiya ta’lim tizimi bo‘yicha ilmiy maqolalar va tadqiqotlar.
2. Pedagogika nazariyasi va metodikasi bo‘yicha darsliklar.
3. Zamonaviy ta’lim texnologiyalari va innovatsion pedagogik yondashuvlarga oid manbalar.
4. Yaponiya ta’lim tizimi va uning rivojlanish bosqichlariga bag‘ishlangan ilmiy adabiyotlar.