Zamonaviy fan: innovatsion yondashuvlar va yosh tadqiqotchilarning dolzarb izlanishlari

Namangan davlat pedagogika instituti hamda G.V. Plexanov nomidagi Rossiya iqtisodiyot universitetining Toshkent shahri filiali hamkorligida joriy yilning 10-avgust kuni "Zamonaviy fan: innovatsion yondashuvlar va yosh tadqiqotchilarning dolzarb izlanishlari" mavzusidagi II an’anaviy Respublika miqyosidagi konferensiya o‘tkazilishi rejalashtirilgan.

1+ Выпуски
190+ Статьи
187+ Участники
Oʻzbekcha

BO‘LAJAK MUHANDISLARNING KASBIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHDA INNOVATSION TA’LIM PLATFORMALARI VA RAQAMLI TA’LIM VOSITALARIDAN FOYDALANISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI

Дата публикации
25.08.2026
Журнал
Zamonaviy fan: innovatsion yondashuvlar va yosh tadqiqotchilarning dolzarb izlanishlari
Выпуск
Zamonaviy fan: innovatsion yondashuvlar va yosh tadqiqotchilarning dolzarb izlanishlari
Страницы
419-422
DOI
10.5281/zenodo.21930005

Авторы

Аннотация

Mazkur maqolada bo‘lajak muhandislarning kasbiy kompetentligini rivojlantirishda innovatsion ta’lim platformalari va raqamli ta’lim vositalaridan foydalanishning pedagogik asoslari tahlil qilingan. Zamonaviy raqamli ta’lim muhitida innovatsion platformalarni ta’lim jarayoniga integratsiya qilish orqali o‘quvchilarning mustaqil ta’lim olish ko‘nikmalari, kasbiy bilim va amaliy kompetensiyalarini rivojlantirish imkoniyatlari yoritilgan. Shuningdek,pedagogik yondashuvlarning uyg‘unligi asosida bo‘lajak muhandislarni kasbiy faoliyatga tayyorlashning samarali modeli asoslab berilgan

Ключевые слова

bo‘lajak muhandis innovatsion ta’lim platformalari kasbiy kompetentlik kasbiy ta’lim kompetensiyaviy yondashuv pedagogik yondashuv raqamli ta’lim muhiti raqamli ta’lim vositalari ta’lim samaradorligi ta’lim texnologiyalari

Версии на других языках

Русский
В данной статье анализируются педагогические основы использования инновационных образовательных платформ и цифровых инструментов обучения в развитии профессиональной компетентности будущих инженеров. В современной цифровой образовательной среде подчеркиваются возможности развития у студентов навыков самостоятельного обучения, профессиональных знаний и практических компетенций посредством интеграции инновационных платформ в образовательный процесс. Также обосновывается эффективная модель подготовки будущих инженеров к профессиональной деятельности, основанная на сочетании педагогических подходов
инженер будущего инновационные образовательные платформы компетентностный подход образовательные технологии педагогический подход профессиональная компетентность профессиональное образование цифровая среда обучения цифровые инструменты обучения эффективность образования
English
This article analyzes the pedagogical foundations of the use of innovative educational platforms and digital learning tools in the development of professional competence of future engineers. In a modern digital educational environment, the possibilities of developing students' independent learning skills, professional knowledge and practical competencies through the integration of innovative platforms into the educational process are highlighted. Also, an effective model of preparing future engineers for professional activity based on the combination of pedagogical approaches is substantiated
competency-based approach digital learning environment digital learning tools educational effectiveness educational technologies future engineer innovative educational platforms pedagogical approach professional competence professional education

Список литературы

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022 yil 6 iyuldagi “2022 — 2026 yillarda O‘zbekiston respublikasining innovatsion rivojlanish strategiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF-165-son Farmoni
2. Avliyaqulov A.K. O‘zgaruvchan iqtisodiy sharoitda ta’lim sifatini oshirishda xorijiy platformalarni joriy etish. European science international conference:.2025 y.
3. Dilova N.G. Ta’lim muassasalarida innovatsion ta’lim jarayonini tashkil etish yullari. Scientific progress volume 2 ǀ issue 7 ǀ 2021y.
4. Raximov Z.T. Innovatsion yondashuv asosida bo‘lajak kasb ta’limi o‘qituvchilarining o‘quv-bilish kompetentligini rivojlantirish texnologiyasi. Avtoreferat. T.:2021y.
5. D.Raxmatullayeva, M.Karimov “Kasbiy ta’lim tashkiloti o‘quvchilarida integrativ yondoshuv asosida kasbiy-texnik qobilyatlarini shakllantirish texnologiyasi” / Ta’lim, fan va innovatsiya jurnali. -T.:2025 -B. 125-129.