BO‘LAJAK MUHANDISLARNING KASBIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHDA INNOVATSION TA’LIM PLATFORMALARI VA RAQAMLI TA’LIM VOSITALARIDAN FOYDALANISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI

Avliyakulov Abdurashit Karimovich

doi:10.5281/zenodo.21930005

25.08.2026

109

Oʻzbekcha

BO‘LAJAK MUHANDISLARNING KASBIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHDA INNOVATSION TA’LIM PLATFORMALARI VA RAQAMLI TA’LIM VOSITALARIDAN FOYDALANISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI

Published

25.08.2026

Journal

Zamonaviy fan: innovatsion yondashuvlar va yosh tadqiqotchilarning dolzarb izlanishlari

Issue

Zamonaviy fan: innovatsion yondashuvlar va yosh tadqiqotchilarning dolzarb izlanishlari

Pages

419-422

DOI

10.5281/zenodo.21930005

Authors

Avliyakulov Abdurashit Karimovich

Abstract

Mazkur maqolada bo‘lajak muhandislarning kasbiy kompetentligini rivojlantirishda innovatsion ta’lim platformalari va raqamli ta’lim vositalaridan foydalanishning pedagogik asoslari tahlil qilingan. Zamonaviy raqamli ta’lim muhitida innovatsion platformalarni ta’lim jarayoniga integratsiya qilish orqali o‘quvchilarning mustaqil ta’lim olish ko‘nikmalari, kasbiy bilim va amaliy kompetensiyalarini rivojlantirish imkoniyatlari yoritilgan. Shuningdek,pedagogik yondashuvlarning uyg‘unligi asosida bo‘lajak muhandislarni kasbiy faoliyatga tayyorlashning samarali modeli asoslab berilgan

Keywords

bo‘lajak muhandis innovatsion ta’lim platformalari kasbiy kompetentlik kasbiy ta’lim kompetensiyaviy yondashuv pedagogik yondashuv raqamli ta’lim muhiti raqamli ta’lim vositalari ta’lim samaradorligi ta’lim texnologiyalari

Other language versions

Русский

В данной статье анализируются педагогические основы использования инновационных образовательных платформ и цифровых инструментов обучения в развитии профессиональной компетентности будущих инженеров. В современной цифровой образовательной среде подчеркиваются возможности развития у студентов навыков самостоятельного обучения, профессиональных знаний и практических компетенций посредством интеграции инновационных платформ в образовательный процесс. Также обосновывается эффективная модель подготовки будущих инженеров к профессиональной деятельности, основанная на сочетании педагогических подходов

инженер будущего инновационные образовательные платформы компетентностный подход образовательные технологии педагогический подход профессиональная компетентность профессиональное образование цифровая среда обучения цифровые инструменты обучения эффективность образования

English

This article analyzes the pedagogical foundations of the use of innovative educational platforms and digital learning tools in the development of professional competence of future engineers. In a modern digital educational environment, the possibilities of developing students' independent learning skills, professional knowledge and practical competencies through the integration of innovative platforms into the educational process are highlighted. Also, an effective model of preparing future engineers for professional activity based on the combination of pedagogical approaches is substantiated

competency-based approach digital learning environment digital learning tools educational effectiveness educational technologies future engineer innovative educational platforms pedagogical approach professional competence professional education

References

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022 yil 6 iyuldagi “2022 — 2026 yillarda O‘zbekiston respublikasining innovatsion rivojlanish strategiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF-165-son Farmoni

2. Avliyaqulov A.K. O‘zgaruvchan iqtisodiy sharoitda ta’lim sifatini oshirishda xorijiy platformalarni joriy etish. European science international conference:.2025 y.

3. Dilova N.G. Ta’lim muassasalarida innovatsion ta’lim jarayonini tashkil etish yullari. Scientific progress volume 2 ǀ issue 7 ǀ 2021y.

4. Raximov Z.T. Innovatsion yondashuv asosida bo‘lajak kasb ta’limi o‘qituvchilarining o‘quv-bilish kompetentligini rivojlantirish texnologiyasi. Avtoreferat. T.:2021y.

5. D.Raxmatullayeva, M.Karimov “Kasbiy ta’lim tashkiloti o‘quvchilarida integrativ yondoshuv asosida kasbiy-texnik qobilyatlarini shakllantirish texnologiyasi” / Ta’lim, fan va innovatsiya jurnali. -T.:2025 -B. 125-129.

View PDF