Maktabgacha ta’limni barqaror rivojlantirish: global tendensiyalar, milliy tajriba va strategik yechimlar

Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining 2026-yil 16-yanvardagi 11-sonli buyrug‘i bilan 2026-yilda xalqaro va respublika miqyosida o‘tkaziladigan ilmiy va ilmiy-texnik tadbirlar rejasiga kiritilgan Namangan davlat pedagogika instituti Maktabgacha ta'lim kafedrasi tomonidan 2026-yil 25-sentyabr kuni “Maktabgacha ta’limni barqaror rivojlantirish: global tendensiyalar, milliy tajriba va strategik yechimlar” mavzusida respublika konferensiya o'tkazilishi rejalashtirilgan.

1+ Sonlar
86+ Maqolalar
91+ Ishtirokchilar
Oʻzbekcha

TOPISHMOQ VA TEZ AYTISHLAR VOSITASIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING BADIIY-IJODIY QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH

Nashr sanasi
28.09.2026
Jurnal
Maktabgacha ta’limni barqaror rivojlantirish: global tendensiyalar, milliy tajriba va strategik yechimlar
Nashr
Maktabgacha ta’limni barqaror rivojlantirish: global tendensiyalar, milliy tajriba va strategik yechimlar
Sahifalar
354-357
DOI
10.5281/zenodo.23256107

Mualliflar

Annotatsiya

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining badiiy-ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishda bolalar folklorining topishmoq va tez aytish janrlaridan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Topishmoqlarning o‘quvchilarda kuzatuvchanlik, obrazli tafakkur, qiyoslash, tahlil qilish va mustaqil xulosa chiqarish ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi, tez aytishlarning esa nutqiy faollik, talaffuz aniqligi, eshitish diqqati, so‘z boyligi va ijodiy ifodalash qobiliyatlarini shakllantirishdagi imkoniyatlari tahlil qilingan. Shuningdek, folklor namunalarini oddiy yodlash yoki qayta aytish bilan cheklanmasdan, ularni ijodiy topshiriqlar bilan uyg‘unlashtirish zarurligi asoslangan. Topishmoq tuzish, tez aytish yaratish, obrazni tasvirlash, yangi vaziyat hosil qilish kabi topshiriqlarning o‘quvchi badiiy-ijodiy faoliyatini faollashtirishdagi ahamiyati ochib berilgan.

Kalit so‘zlar

badiiy-ijodiy qobiliyat bolalar folklori boshlang‘ich ta’lim ijodiy tafakkur ijodiy topshiriq nutqiy faollik obrazli tafakkur tez aytish

Foydalanilgan adabiyotlar

1.Eshchanova G. Bolalar folklori. – Toshkent: Metodist nashriyoti, 2025. – 168 b.
2. Jumanov L.N. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini xalq og‘zaki ijodi vositasida estetik tarbiyalash tizimi // Pedagogik mahorat. – Buxoro, 2023. – №5. – B. 112–117.
3.Pirmatova O.S. Boshlang‘ich sinflarda topishmoqlarni o‘rgatish metodikasi // Maktabgacha va maktab ta’limi. – 2026. – 4-jild, 9-son. – B. 33–36.
4.Jo‘raboyeva M.J. Bolalar folklori asosida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining badiiy-ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishning ijtimoiy-pedagogik zaruriyati // Maktabgacha va maktab ta’limi. – 2026. – 4-jild, 6-son. – B. 222–227.
5.Suyunova M.A. qizi. Boshlang‘ich sinflarda maqol va topishmoqlarni o‘rgatish orqali o‘quvchilar nutqini rivojlantirish // Educational Research in Universal Sciences. – 2023. – 2-jild, 17-son (Special). – B. 840–844.
PDFni ko'rish O‘xshash maqolalar