"Tabiiy fanlar integratsiyasida innovatsion ta’lim texnologiyalari: an’anaviylik va zamonaviylik" mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjumani

Mazkur anjuman Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining 2026-yil 16-yanvardagi 11-sonli buyrug‘i bilan 2026-yilda xalqaro va respublika miqyosida o‘tkaziladigan ilmiy va ilmiy-texnik tadbirlar rejasiga kiritilgan bo'lib, Namangan davlat pedagogika instituti Tabiiy fanlar kafedrasi tomonidan 2026-yil 13-14-noyabr kunlari tashkil etilgan.

1+ Sonlar
27+ Maqolalar
42+ Ishtirokchilar
Oʻzbekcha

KIMYO FANINI O’QITISHDA SUN’IY INTELEKTDAN FOYDALANISH USTUVORLIGI

Nashr sanasi
14.11.2026
Jurnal
"Tabiiy fanlar integratsiyasida innovatsion ta’lim texnologiyalari: an’anaviylik va zamonaviylik" mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjumani
Nashr
"Tabiiy fanlar integratsiyasida innovatsion ta’lim texnologiyalari: an’anaviylik va zamonaviylik" Respublika ilmiy-amaliy anjumani
Sahifalar
126-129
DOI
10.5281/zenodo.24049711

Mualliflar

Annotatsiya

Mazkur ishda kimyo fanini o‘qitish jarayonida sun’iy intellect (SI) texnologiyalaridan foydalanishning metodologik va amaliy ustuvorliklari tadqiq etiladi. Shuningdek, SI vositalarining talabalar bilimini baholash va laboratoriya ishlarini virtuallashtirishdagi samaradorligi tahlil qilingan.

Kalit so‘zlar

sun’iy intellekt kimyo ta’limi virtual laboratoriya adaptiv ta’lim raqamli texnologiyalar neyrotarmoqlar.

Boshqa tillardagi variantlar

Русский
В данной статье исследуются методологические и практические приоритеты использования технологий искусственного интеллекта в процессе преподавания химии. Также анализируется эффективность инструментов ИИ в оценке знаний студентов и виртуализации лабораторных работ.
искусственный интеллект химическое образование виртуальная лаборатория адаптивное обучение цифровые технологии нейронные сети.
English
This article explores the methodological and practical priorities of using artificial intelligence technologies in the process of teaching chemistry. The effectiveness of AI tools in assessing student knowledge and virtualizing laboratory work is also analyzed.
artificial intelligence chemistry education virtual laboratory adaptive learning digital technologies neural networks.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Azizov A.A. Kimyo o‘qitish metodikasi. Toshkent: O‘qituvchi, 2021, 215 b.
2. Smith J. Artificial Intelligence in Chemical Education . London: Academic Press, 2022, 112 p.
3. Raxmatov U.N. Ta’limda raqamli texnologiyalar. Samarqand: SamDU nashriyoti, 2023, 145 b.
4. Karimov M. Kimyoviy texnologiyalar va sun’iy intellect. Toshkent: Fan, 2022, 98 b.
PDFni ko'rish O‘xshash maqolalar