Bo‘lajak jismoniy tarbiya o‘qituvchilarida zamonaviy pedagogik kompetensiyalarni shakllantirishning muammo va yechimlari

Mazkur anjuman Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining 2026-yil 16-yanvardagi 11-sonli buyrug‘i bilan “2026-yilda xalqaro va respublika miqyosida o‘tkaziladigan ilmiy va ilmiy-texnik tadbirlar rejasi”ga kiritilgan bo'lib, Namangan davlat pedagogika instituti Jismoniy madaniyat va sport kafedrasi kafedrasi tomonidan 2026-yil 19 - 20-noyabr kunlari tashkil etilgan.

1+ Sonlar
3+ Maqolalar
2+ Ishtirokchilar
Русский

ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К РАЗВИТИЮ ДВИГАТЕЛЬНОЙ КРЕАТИВНОСТИ ДЕТЕЙ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Nashr sanasi
20.11.2026
Jurnal
Bo‘lajak jismoniy tarbiya o‘qituvchilarida zamonaviy pedagogik kompetensiyalarni shakllantirishning muammo va yechimlari
Nashr
Bo‘lajak jismoniy tarbiya o‘qituvchilarida zamonaviy pedagogik kompetensiyalarni shakllantirishning muammo va yechimlari
Sahifalar
6-12
DOI
10.5281/zenodo.24089293

Mualliflar

Annotatsiya

В статье рассматриваются инновационные подходы к развитию двигательной креативности детей в процессе уроков физической культуры. Обосновывается необходимость перехода от преимущественно репродуктивной модели обучения двигательным действиям к организации образовательного процесса, в котором ребенок получает возможность самостоятельно искать способы выполнения двигательных задач, комбинировать упражнения, импровизировать и принимать самостоятельные двигательные решения. Определяется роль учителя физической культуры в создании развивающей двигательной среды, стимулирующей инициативность, самостоятельность и творческую активность школьников.

Kalit so‘zlar

двигательная креативность физическая культура двигательная активность инновационные технологии подвижные игры двигательная импровизация развивающая двигательная среда творческие задания творческая активность физическое воспитание.

Boshqa tillardagi variantlar

Oʻzbekcha

JISMONIY TARBIYA DARSLARIDA BOLALARNING HARAKAT KREATIVLIGINI RIVOJLANTIRISHGA INNOVATSION YONDASHUVLAR

Maqolada jismoniy tarbiya darslari jarayonida bolalarning harakat kreativligini rivojlantirishga qaratilgan innovatsion yondashuvlar ko‘rib chiqiladi. Harakatlarni bajarishga o‘rgatishda asosan reproduktiv ta’lim modelidan voz kechib, bolaga harakat vazifalarini bajarish usullarini mustaqil izlash, mashqlarni kombinatsiyalash, improvizatsiya qilish va mustaqil harakat qarorlarini qabul qilish imkonini beradigan ta’lim jarayonini tashkil etish zarurligi asoslab beriladi. Jismoniy tarbiya o‘qituvchisining tashabbuskorlik, mustaqillik va o‘quvchilarning ijodiy faolligini rag‘batlantiruvchi rivojlantiruvchi harakat muhitini yaratishdagi roli aniqlanadi.
harakat kreativligi jismoniy tarbiya harakat faolligi innovatsion texnologiyalar harakatli o‘yinlar harakat improvizatsiyasi rivojlantiruvchi harakat muhiti ijodiy topshiriqlar ijodiy faollik jismoniy tarbiya.
English

INNOVATIVE APPROACHES TO DEVELOPING CHILDREN’S MOTOR CREATIVITY IN PHYSICAL EDUCATION LESSONS

The article examines innovative approaches to developing children’s motor creativity during physical education lessons. It substantiates the need to move away from a predominantly reproductive model of teaching motor skills toward an educational process in which children have the opportunity to independently search for ways to perform motor tasks, combine exercises, improvise, and make independent motor decisions. The role of the physical education teacher in creating a developmental motor environment that stimulates pupils’ initiative, independence, and creative activity is defined.
motor creativity physical education motor activity innovative technologies active games motor improvisation developmental motor environment creative tasks creative activity physical training.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Саломов Р. С. Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati. – Toshkent: ITA-PRESS, 2022. – 269 b.
2. Керимов Ф. А. Sport sohasidagi ilmiy tadqiqotlar. – Toshkent: Zar qalam, 2004.
3. Усмонхўжаев Т. С. Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyoti. – Toshkent: O‘qituvchi, 2008. – 170 b.
4. Худойназарова Г. М. Jismoniy tarbiya darslarini pedagogik ta’lim innovatsion klasteri asosida o‘qitish metodikasi // Proceedings of International Conference on Scientific Research in Natural and Social Sciences. – 2023.
5. Унанян Я. С. Развитие двигательного творчества на уроках физической культуры у школьников 6 классов // Символ науки. – 2025.
6. Гуазова И. В. Развитие мышления младших школьников в процессе игровой деятельности на уроках физической культуры // Актуальные вопросы современного образования: сборник научных трудов. – 2024.
7. Азизова Р. И. Развитие креативности у детей младшего школьного возраста посредством подвижных игр." // O‘zbekistonda fanlararo innovatsiyalar va ilmiy tadqiqotlar jurnali. –29 t. – 9-14 b.
8. Azizova, R. I. (2026). BO‘LAJAK JISMONIY TARBIYA VA SPORT MUTAXASSISLARIDA KASBIY KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISH PARADIGMASI. Tadbirkorlik va pedagogika ilmiy-uslubiy jurnali. https://eroi.uz/11.187/A026-861118
9. АЗИЗОВА Р. И. СОВРЕМЕННЫЕ ВЫЗОВЫ И ТЕНДЕНЦИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ. – ООО" Международный центр науки и образования" КОНФЕРЕНЦИЯ: НАУЧНЫЙ ФОРУМ: ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ Москва, 06 января 2025 года Организаторы: ООО" Международный центр науки и образования".
10. Азизова Р. И., Костикова О. В. СОВРЕМЕННЫЙ ПРИОРИТЕТ УРОКОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И ТРАНСФОРМАЦИЯ МЕТОДОВ ИХ ОРГАНИЗАЦИИ И РЕАЛИЗАЦИИ.
PDFni ko'rish O‘xshash maqolalar