Oʻzbekcha
YOSHLARNI KIBERJINOYATCHILIKDAN HIMOYA QILISHDA OILA VA JAMIYAT HAMKORLIGINING FALSAFIY ASOSLARI
Дата публикации
29.10.2026
Журнал
Республиканская научно-практическая конференция на тему «Цифровая и педагогическая трансформация и исследовательские модели современного образования»
Выпуск
Республиканская научно-практическая конференция на тему «Цифровая и педагогическая трансформация и исследовательские модели современного образования»
Аннотация
Mazkur maqolada yoshlarni kiberjinoyatchilikdan himoya qilish jarayonida oila va jamiyat hamkorligining ijtimoiy-falsafiy asoslari, uning tuzilmaviy, aksiologik va kommunikativ determinantlari tahlil qilinadi. Oila raqamli xulq-atvorning birlamchi normativ namunasini beruvchi institut, jamiyat esa ushbu namunani mustahkamlovchi yoki zaiflashtiruvchi kengroq muhit sifatida talqin etiladi. Tadqiqotda himoya samaradorligi ikki institutning alohida faolligi bilan emas, balki ular o’rtasidagi qadriyat izchilligi va axborot almashinuvi sifati bilan belgilanishi asoslanadi.
Ключевые слова
hamkorlik
ijtimoiy kapital
ijtimoiy nazorat
ishonch
jamiyat
kiberjinoyatchilik
mahalla
oila
ota-ona vositachiligi
raqamli tarbiya
sotsializatsiya.
yoshlar
Русский
В статье анализируются социально-философские основы взаимодействия семьи и общества в процессе защиты молодежи от киберпреступности, а также его структурные, аксиологические и коммуникативные детерминанты. Семья рассматривается как институт, формирующий первичные нормативные модели цифрового поведения, а общество — как более широкая среда, способная укреплять или ослаблять эти модели. Обосновывается, что эффективность защиты определяется не раздельной активностью двух институтов, а согласованностью ценностей между ними и качеством информационного обмена.
доверие
киберпреступность
махалля
молодежь
общество
родительское посредничество
семья
сотрудничество
социализация.
социальный капитал
социальный контроль
цифровое воспитание
English
This article analyzes the socio-philosophical foundations of family–society cooperation in protecting young people from cybercrime, as well as its structural, axiological, and communicative determinants. The family is interpreted as an institution that provides primary normative models of digital behavior, while society is viewed as a broader environment that can either reinforce or weaken these models. The study substantiates that the effectiveness of protection is determined not by the separate activities of the two institutions, but by the consistency of values between them and the quality of information exchange.
cooperation
cybercrime
digital upbringing
family
mahalla
parental mediation
social capital
social control
socialization.
society
trust
youth
1. Turayeva G.E. Bo’lajak o’qituvchilarni sog’lom ma’naviy-axloqiy tarbiyalashda axborot texnologiyalaridan foydalanishni takomillashtirish: monografiya. - Termiz: “TerDU NMM” nashriyoti, 2023. - 116 b.
2. Karimov M., Mamatyusupova R. Philosophical Analysis of the Concepts of Youth Worldview and Innovative Thinking // Miasto Przyszłości. - 2024. - Vol. 48. - P. 719-725.
3. Ergashbaev, S. (2025). O ’zbekiston sharoitida uzluksiz ta’lim tizimi orqali yoshlarning ma’naviy dunyoqarashini rivojlantirish. Объединяя студентов: международные исследования и сотрудничество между дисциплинами, 1(1), 314-316.
4. Livingstone S., Haddon L., Görzig A., Ólafsson K. Risks and Safety on the Internet: The Perspective of European Children. - London: EU Kids Online, London School of Economics and Political Science, 2011. - 170 p.
5. boyd d. It’s Complicated: The Social Lives of Networked Teens. - New Haven: Yale University Press, 2014. - 296 p.
6. Ergashbayev, S. (2025). Uzluksiz ta’lim tashkil etish orqali yoshlarning ma’naviy-falsafiy dunyoqarashini yuksaltirish. Bulletin of Contemporary Researches: Multidisciplinary, 1(1), 10-13.
7. Bronfenbrenner U. The Ecology of Human Development: Experiments by Nature and Design. - Cambridge, MA: Harvard University Press, 1979. - 330 p.
8. Coleman J.S. Social Capital in the Creation of Human Capital // American Journal of Sociology. - 1988. - Vol. 94. - P. S95-S120. - DOI: 10.1086/228943.
9. Mirzaolimjon og’li, M. M., & Shohbozbek, E. (2025). Yangi O’zbekistonning ta’lim siyosati va universitetlarning yangi modellari. Pedagogik islohotlar va ularning yechimlari, 16(01), 325-328.
10. Putnam R.D. Bowling Alone: The Collapse and Revival of American Community. - New York: Simon & Schuster, 2000. - 541 p.
