Русский
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СРЕДСТВАМИ ПАРЕМИЙ (на материале концепта «Родина / Vatan» в английском и узбекском языках)
Дата публикации
20.05.2026
Журнал
Исторические и современные тенденции в философии образования: образование, знание и методология
Выпуск
Ta'lim falsafasida tarixiylik va zamonaviylik tendensiyalari: ta'lim, bilim, metodlar
Аннотация
В статье рассматриваются теоретико-методологические основы формирования межкультурной коммуникативной компетенции (МКК) студентов средствами паремиологических единиц. Уточняется сущность и структура МКК, обосновывается статус паремии как лингвокультурной единицы и носителя национальных ценностей, раскрывается репрезентация концепта «Родина / Vatan» в английских и узбекских пословицах. Предложена методическая модель, в которой структурно-семантический и лингвокультурологический анализ паремий служит основой развития когнитивного, аксиологического, коммуникативного и деятельностного компонентов МКК.
Ключевые слова
межкультурная коммуникативная компетенция
паремия
пословица
лингвокультурология
концепт «Родина
английский язык
узбекский язык
методика обучения.
Oʻzbekcha
Maqolada talabalarda madaniyatlararo kommunikativ kompetensiyani (MKK) paremiologik birliklar vositasida shakllantirishning nazariy-metodologik asoslari yoritiladi. MKK mohiyati va tuzilmasi aniqlashtirilib, paremiyaning lingvomadaniy birlik va milliy qadriyatlar tashuvchisi sifatidagi maqomi asoslanadi, «Vatan» konseptining ingliz va o‘zbek maqollarida ifodalanishi tahlil qilinadi. Maqolada maqollarning struktur-semantik va lingvomadaniy tahlili MKKning kognitiv, aksiologik, kommunikativ va faoliyatga oid komponentlarini rivojlantirish asosi ekanligi ko‘rsatilgan metodik model taklif etiladi.
madaniyatlararo kommunikativ kompetensiya
paremiya
maqol
lingvomadaniyatshunoslik
Vatan» konsepti
ingliz tili
o‘zbek tili
o‘qitish metodikasi.
English
The article examines the theoretical and methodological foundations for developing students' intercultural communicative competence (ICC) through paremiological units. It clarifies the essence and structure of ICC, substantiates the status of the proverb as a linguocultural unit and a carrier of national values, and analyses how the concept of "Homeland / Vatan" is represented in English and Uzbek proverbs. A methodological model is proposed in which structural-semantic and linguocultural analysis of proverbs underpins the development of the cognitive, axiological, communicative and activity-related components of ICC.
intercultural communicative competence
paremia
proverb
linguoculturology
concept of Homeland
English
Uzbek
teaching methodology.
1. Бредис М.А., Димогло М.С., Ломакина О.В. Паремии в современной лингвистике: подходы к изучению, текстообразующий и лингвокультурологический потенциал // Вестник РУДН. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика. 2020. Т. 11, № 2. С. 265–284. DOI: 10.22363/2313-2299-2020-11-2-265-284.
2. Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. Волгоград: Перемена, 2002.
3. Красных В.В. Этнопсихолингвистика и лингвокультурология: курс лекций. М.: Гнозис, 2002.
4. Маслова В.А. Лингвокультурология: учеб. пособие. М.: Академия, 2001.
5. Маслова В.А. Введение в когнитивную лингвистику. М.: Флинта; Наука, 2004.
6. Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация. М.: Слово, 2000.
7. Mirzayev T., Musoqulov A., Sarimsoqov B. O‘zbek xalq maqollari. Toshkent: Sharq, 2005.
8. Bekmuratova Sh.M. Cultural features of proverbs in English and Uzbek on the topic of homeland // Scientific Progress. 2023. Vol. 4, Issue 5. ISSN 2181-1601.
9. To‘raqulova N.A., Mardiyev T.K. Linguistic and cultural interpretation of the concept "Motherland" in Uzbek and English literature // Gospodarka i Innowacje. 2023. Vol. 32. P. 27–30.
10. Abdurakhimova F. Features of the concept of "destiny" in English and Uzbek proverbs // Society and Innovations. 2023. Special Issue 09. ISSN 2181-1415.
11. Byram M. Teaching and Assessing Intercultural Communicative Competence: Revisited. Bristol: Multilingual Matters, 2021.
12. Council of Europe. Common European Framework of Reference for Languages: Companion Volume. Strasbourg: Council of Europe Publishing, 2020.
13. Deardorff D.K. (ed.). The SAGE Handbook of Intercultural Competence. Thousand Oaks: SAGE, 2009.
14. Kramsch C. Language and Culture. Oxford: Oxford University Press, 1998.
15. Mieder W. Proverbs: A Handbook. Westport: Greenwood Press, 2004.
16. Mieder W. "Proverbs Speak Louder Than Words": Folk Wisdom in Art, Culture, Folklore, History, Literature, and Mass Media. New York: Peter Lang, 2008.
17. Hofstede G. Culture's Consequences: Comparing Values, Behaviors, Institutions and Organizations Across Nations. 2nd ed. Thousand Oaks: SAGE, 2001.
