Республиканская научно-практическая конференция на тему «Цифровая и педагогическая трансформация и исследовательские модели современного образования»

Данная конференция включена в «План научных и научно-технических мероприятий, проводимых на международном и республиканском уровнях в 2026 году» на основании приказа Министерства высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан № 11 от 16 января 2026 года и организована кафедрой интеллектуальных дисциплин и информационных технологий Наманганского государственного педагогического института 28–29 октября 2026 года.

1+ Выпуски
33+ Статьи
39+ Участники
Oʻzbekcha

RAQAMLI ETIKA VA MAS’ULIYAT YOSHLAR KIBERMADANIYATINING AXLOQIY ASOSI SIFATIDA

Дата публикации
29.10.2026
Журнал
Республиканская научно-практическая конференция на тему «Цифровая и педагогическая трансформация и исследовательские модели современного образования»
Выпуск
Республиканская научно-практическая конференция на тему «Цифровая и педагогическая трансформация и исследовательские модели современного образования»
Страницы
162-164
DOI
10.5281/zenodo.23396711

Авторы

Аннотация

Tezisda raqamli etika va mas’uliyat yoshlar kibermadaniyatining axloqiy asosi sifatida ijtimoiy-falsafiy jihatdan tahlil qilinadi. N.Viner, L.Floridi, I.Kant, E.Levinas va G.Yonasning qarashlari asosida raqamli etikaning mazmuni va tamoyillari asoslanadi. Ekran ortida “o‘zgalar yuzi”ning yo‘qolishi onlayn muhitdagi axloqiy zaiflashuvning asosiy sababi sifatida ko‘rsatilib, raqamli mas’uliyatning shaxs, o‘zgalar va jamiyat oldidagi uch o‘lchami ochib beriladi.

Ключевые слова

kibermadaniyat mas’uliyat raqamli etika raqamli iz yoshlar

Версии на других языках

English
The thesis provides a socio-philosophical analysis of digital ethics and responsibility as the moral foundation of youth cyberculture. Drawing on the views of N. Wiener, L. Floridi, I. Kant, E. Levinas, and H. Jonas, the content and principles of digital ethics are substantiated. The disappearance of “the face of the Other” behind the screen is shown to be the main cause of moral weakening in the online environment, and three dimensions of digital responsibility (towards oneself, others, and society) are revealed.
cyberculture digital ethics digital footprint face of the Other. information ethics responsibility youth

Список литературы

1. O‘zbekiston Respublikasining “Kiberxavfsizlik to‘g‘risida”gi Qonuni. 2022-yil 15-aprel.
2. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2021.
3. Wiener N. The Human Use of Human Beings: Cybernetics and Society. – Boston: Houghton Mifflin, 1950.
4. Floridi L. The Ethics of Information. – Oxford: Oxford University Press, 2013.
5. Кант И. Основоположение к метафизике нравов // Сочинения: в 6 т. – Т. 4, ч. 1. – М.: Мысль, 1965.
6. Левинас Э. Тотальность и бесконечное // Избранное: Тотальность и бесконечное. – М.; СПб.: Университетская книга, 2000.
7. Suler J. The Online Disinhibition Effect // CyberPsychology & Behavior. – 2004. – Vol. 7, No. 3. – P. 321–326.
8. Йонас Г. Принцип ответственности: опыт этики для технологической цивилизации. – М.: Айрис-пресс, 2004.
9. Ribble M. Digital Citizenship in Schools: Nine Elements All Students Should Know. 3rd ed. – Eugene, OR: ISTE, 2015.