ONA TILI DARSLIKLARIDA IJODIY YOZUV MASHQLARINI TAKOMILLASHTIRISH YO‘LLARI

Jurabayeva Zarnigor Zoxidjon qizi

doi:10.5281/zenodo.23688477

09.10.2026

Oʻzbekcha

ONA TILI DARSLIKLARIDA IJODIY YOZUV MASHQLARINI TAKOMILLASHTIRISH YO‘LLARI

Дата публикации

09.10.2026

Журнал

"Boshlang‘ich ta’lim tizimida zamonaviy kompetensiyalarni rivojlantirish: integrativ yondashuvlar va amaliy yechimlar" mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjumani

Выпуск

"Boshlang‘ich ta’lim tizimida zamonaviy kompetensiyalarni rivojlantirish: integrativ yondashuvlar va amaliy yechimlar" mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjumani

Страницы

1048-1050

DOI

10.5281/zenodo.23688477

Авторы

Jurabayeva Zarnigor Zoxidjon qizi

Аннотация

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf ona tili darsliklaridagi ijodiy yozuv mashqlarining didaktik imkoniyatlari, ularni takomillashtirish tamoyillari hamda zamonaviy kompetensiyaviy yondashuv asosida yangi topshiriqlar tizimi yoritiladi. Tadqiqotda 3–4-sinf o‘quvchilari ishtirokidagi tajriba-sinov modeli tavsiflanadi

Ключевые слова

bog‘lanishli nutq boshlang‘ich ta’lim darslik kompetensiya lingvodidaktika ona tili o‘qib tushunish ijodiy yozuv

Версии на других языках

Русский

ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ПИСЬМЕННЫХ УПРАЖНЕНИЙ В УЧЕБНИКАХ РОДНОГО ЯЗЫКА

В данной статье будут освещены дидактические возможности упражнений творческого письма в учебниках родного языка для начальных классов, принципы их совершенствования, а также новая система заданий, основанная на современном компетентностном подходе. В исследовании описывается экспериментальная модель с участием учащихся 3–4 классов

компетенция начальное образование понимание прочитанного родной язык связная речь учебник творческое письмо лингводидактика

English

WAYS TO IMPROVE CREATIVE WRITING EXERCISES IN MOTHER LANGUAGE TEXTBOOKS

This article discusses the didactic possibilities of creative writing exercises in primary school textbooks, the principles of their improvement, and a new system of tasks based on a modern competency-based approach. The study describes a pilot model involving 3rd and 4th graders

competence connected speech native language primary education reading comprehension textbook creative writing linguodidactics

Список литературы

1. Matchonov S., G‘ulomova X., Yo‘ldosheva Sh., Sariyev Sh. Ona tili o‘qitish metodikasi: boshlang‘ich ta’lim fakulteti talabalari uchun darslik. – Toshkent: Bayoz, 2022. – 304 b.

2. Hamroyev G‘. Ona tili o‘qitishning samarali usullari: metodik qo‘llanma. – Toshkent: Bayoz, 2018. – 197 b

3. M.Q.Mamayusupova:https://www.neliti.com/publications/675347/umumta-lim maktablarida-strategik-rejalashtirishning-sifat-korsatkichlari

4. O.M. Jabborova, Z.A. Umarova, L.B. Babaxodjayeva — “Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiyasi”-MALIK PRINT -2021y

5. L.Muxtorova-“Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi” Grand Kondor Print-2025

6. Mamayusupova M. Q., Saydakbarova M. BOSHLANG ‘ICH TA’LIMDA MANTIQIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISH: ZAMONAVIY METODLAR VA YONDASHUVLAR. “TA’LIM UFQLARI” ilmiy-uslubiy jurnali. https://zenodo.org/records/21157164/files/Journal%202026-yil%203-tom%201-son-245-246.pdf?download=1

7. Очилова Ф. Роль социально-гигиенического воспитания и профилактики вредных привычек у студенческой молодежи //O ‘zbekiston milliy universiteti xabarlari. – 2024. – Т. 1. – №. 11.

Просмотреть PDF