История Ахсикента: новые взгляды, анализ и исследования

Настоящая Международная научно-практическая конференция была проведена 15 июня 2026 года по инициативе кафедры философских и исторических наук Наманганского государственного педагогического института в соответствии с Планом международных научных и научно-технических мероприятий на 2026 год, утверждённым приказом Министерства высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан от 16 января 2026 года № 11.

1+ Выпуски
53+ Статьи
60+ Участники
Oʻzbekcha

МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИИ АХСИКЕНТА

Дата публикации
15.06.2026
Журнал
История Ахсикента: новые взгляды, анализ и исследования
Выпуск
Материалы Международной научно-практической конференции «История Ахсикента: новые взгляды, анализ и исследования» (15 июня 2026 года)
Страницы
426-431
DOI
10.5281/zenodo.21059704

Авторы

Аннотация

В данной статье рассматривается применение мультимедийных технологий в изучении и популяризации истории древнего города Ахсикента. Подчеркивается, что интеграция мультимедийных средств не только расширяет исследовательские горизонты, но и способствует сохранению и актуализации историко-культурного наследия.

Ключевые слова

Археологический комплекс Ахсикент цифровые технологии мультимедийные средства цифровая история 3D-моделирование виртуальная реальность цифровые архивы

Список литературы

1. Мирзиёев Ш.М. Миллий тикланишдан – миллий юксалиш сари. 4 – жилд. – Тошкент. 2020. 149-бет.
2. Омонова З.T. Развитие интеллектуальных способностей историков через проектно-исследовательскую деятельность на материале археологического комплекса ахсикент// “Axsikent tarixi: muammolar, tadqiqotlar va tahlillar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjumani” – 2025-yil, 29-noyabr.
3. Софронова Н. В. Программно-методические средства в учебном процессе общеобразовательной школы.-М.: ИИО РАО, 1998.-178 с.
4. Сумина Г. А., Ушакова Н. Ю. Использование мультимедийных технологий в учебном процессе вуза // «Успехи естествознания». – 2007. – №5 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://masters.don ntu.edu.ua/2007/fgtu/dedich/library/sumina/index.htm
5. Вязинкин А.Ю., Двухжилова И.В. Философско-педагогический потенциал виртуальных музеев «мест памяти» // Манускрипт. 2020. Т. 13, Вып.5.