Исторические и современные тенденции в философии образования: образование, знание и методология

Настоящая Республиканская научно-практическая конференция была проведена 20 мая 2026 года по инициативе кафедры философских и исторических наук Наманганского государственного педагогического института в соответствии с Планом международных научных и научно-технических мероприятий на 2026 год, утверждённым Приложением № 1 к приказу Министерства высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан от 16 января 2026 года № 11.

1+ Выпуски
172+ Статьи
176+ Участники
Oʻzbekcha

МАКТАБ БИОЛОГИЯСИ УЧУН СУНЪИЙ ИНТЕЛЛЕКТ АСОСИДА ДАРС ИШЛАНМАЛАРИНИ ЯРАТИШ

Дата публикации
20.05.2026
Журнал
Исторические и современные тенденции в философии образования: образование, знание и методология
Выпуск
Ta'lim falsafasida tarixiylik va zamonaviylik tendensiyalari: ta'lim, bilim, metodlar
Страницы
1269-1277
DOI
10.5281/zenodo.24053540

Авторы

Аннотация

Мазкур мақолада умумий ўрта таълимнинг 5-9-синфлари учун биология фанидан дарс ишланмаларини сунъий интеллект технологиялари ёрдамида яратиш имкониятлари таҳлил қилинган. Хусусан, интерактив платформалар, тест яратувчи сунъий интеллект (СИ) воситалари, визуализация технологиялари ҳамда лаборатория симуляторларидан фойдаланиш усуллари ўрганилган. Дарс ишланмалари мультимедиали слайдлар, онлайн тестлар ва тажриба симуляторлари кўринишида ташкил этилиши таклиф этилган. Бундай ёндашув ўқувчиларда биология фанга қизиқишни ошириш, таҳлил қилиш қобилиятини шакллантириш ҳамда мустақил билим олиш кўникмаларини ривожлантиришда муҳим аҳамият касб этади.

Ключевые слова

сунъий интеллект биология таълими интерактив платформа лаборатория симуляторлари мультимедиа онлайн тест умумий ўрта таълим.

Версии на других языках

Русский
В статье рассматриваются возможности создания учебных материалов по биологии для учащихся 5-9 классов общеобразовательных школ с использованием технологий искусственного интеллекта. Анализируются методы применения интерактивных платформ, ИИ-инструментов для генерации тестов, визуализации и симуляторов лабораторных опытов. Предлагается формат мультимедийных слайдов, онлайн-тестов и виртуальных лабораторий. Такой подход способствует повышению интереса учащихся к биологии, развитию аналитических способностей и формированию навыков самостоятельного обучения.
искусственный интеллект обучение биологии интерактивные платформы симуляторы мультимедиа онлайн-тесты среднее образование.
English
This article analyzes the potential for designing biology lesson materials for grades 5-9 in general secondary education using artificial intelligence technologies. It focuses on the use of interactive platforms, AI-based test generation tools, visualization technologies, and laboratory simulators. Proposed lesson formats include multimedia slides, online tests, and virtual experiments. This approach aims to increase students’ interest in biology, enhance their analytical thinking, and develop independent learning skills.
аrtificial intelligence biology education interactive platforms lab simulators multimedia online tests general secondary education.

Список литературы

1. Назаров, А.Р. Информационные технологии в образовании / А.Р. Назаров. - Москва: Академия, - 2020. - 240 с.
2. Қурбонов, С.А. Биология таълимида инновацион технологиялар / С.А. Қурбонов. - Тошкент: Фан, - 2021. - 156 б.
3. Қўчқоров, Н.Ю. Замонавий дарсни ташкил этиш технологиялари / Н.Ю. Қўчқоров. - Тошкент: Ўқитувчи, - 2019. - 188 б.
4. Юнусов, Ш.Ф. Биология таълимида ахборот технологияларидан фойдаланиш усуллари/Ш.Ф. Юнусов//Илм-фан ва таълимда инновациялар. - 2023. - № 3(25). - Б. 45-51.
5. Рўзиматов, Ж.Т. Биология фанидан дарс ишланмаларини тузиш услублари / Ж.Т. Рўзиматов. - Наманган: НМПИ нашриёти, - 2022. - 98 б.