Исторические и современные тенденции в философии образования: образование, знание и методология

Настоящая Республиканская научно-практическая конференция была проведена 20 мая 2026 года по инициативе кафедры философских и исторических наук Наманганского государственного педагогического института в соответствии с Планом международных научных и научно-технических мероприятий на 2026 год, утверждённым Приложением № 1 к приказу Министерства высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан от 16 января 2026 года № 11.

1+ Выпуски
75+ Статьи
78+ Участники
Oʻzbekcha

ISLOM DINI VA MILLIY MADANIYAT UYG‘UNLIGI

Дата публикации
20.05.2026
Журнал
Исторические и современные тенденции в философии образования: образование, знание и методология
Выпуск
Ta'lim falsafasida tarixiylik va zamonaviylik tendensiyalari: ta'lim, bilim, metodlar
Страницы
425-432
DOI
10.5281/zenodo.21381862

Авторы

Аннотация

Mazkur maqolada Islom dini va o‘zbek milliy madaniyatining tarixiy hamda ma’naviy uyg‘unligi tahlil qilinadi. Arab xalifaligi davridagi ijtimoiy-siyosiy o‘zgarishlar, "Sharq Renessansi" davridagi ilmiy yuksalish hamda "Bayt ul-hikma" akademiyasida Markaziy Osiyolik allomalarning tutgan o‘rni yoritilgan. Shuningdek, islomiy qadriyatlarning xalq pedagogikasi, me’morchilik va milliy xarakter shakllanishidagi transformatsion ta’siri asoslab berilgan. Maqola so‘ngida milliy-diniy qadriyatlarning yoshlar tarbiyasidagi ahamiyati va ma’naviy immunitetni shakllantirishdagi roli xususida xulosalar keltirilgan.

Ключевые слова

Bayt ul-hikma Islom dini Sharq Renessansi allomalar merosi ma’naviy immunitet me’morchilik milliy madaniyat milliy o‘zlik xalq pedagogikasi

Версии на других языках

Русский
В данной статье анализируется историческая и духовная гармония между исламом и узбекской национальной культурой. Освещаются социально-политические изменения в период Арабского халифата, научный подъем в эпоху «Восточного Ренессанса», а также роль ученых Центральной Азии в академии «Байт уль-хикма» (Дом мудрости). Кроме того, обосновано трансформационное влияние исламских ценностей на народную педагогику, архитектуру и формирование национального характера. В завершение статьи приводятся выводы о значении национально-религиозных ценностей в воспитании молодежи и их роли в формировании духовного иммунитета.
Байт уль-хикма Восточный Ренессанс архитектура духовный иммунитет ислам народная педагогика наследие ученых национальная идентичность национальная культура
English
This article analyzes the historical and spiritual harmony between the Islamic religion and Uzbek national culture. It highlights the socio-political changes during the Arab Caliphate, the scientific revival during the "Eastern Renaissance," and the role of Central Asian scholars in the "Bayt al-Hikma" (House of Wisdom) academy. Additionally, the transformational impact of Islamic values on folk pedagogy, architecture, and the formation of national character is substantiated. The article concludes with insights into the importance of national-religious values in youth education and their role in developing spiritual immunity.
Bayt al-Hikma Eastern Renaissance Islamic religion architecture folk pedagogy heritage of scholars national culture national identity spiritual immunity

Список литературы

1. Sagdullayev A.S O‘zbekiston tarixi I kitob - Toshkent “NIF MSH”, 2024. – 604 b.
2. Sagdullayev A.S. O'zbekiston tarixi, 1 kitob - Toshkent: “Donishmand ziyosi” МЧЖ, 2021.-624 b.
3. Qoraboyev, Usmon. O‘zbekiston madaniyati — T.: Tafakkur bo‘stoni, 2011. - 196 b.
4. Karimova M.O. Abdullayev E.S. Ergashov U.O. “Tarbiyaviy ishlarni boshqarish”- O‘quv qo‘llanma. Farg‘ona 2025-yil. 253 bеt.
5. Maqsudov U.Q. - Milliy tarbiya asoslari /o‘quv qo‘llanma / -F.: FarDU, 2025. - 166 bet.