CHET TILINI O‘QITISHDA INNOVATSION METODLARDAN FOYDALANISH

Abduqodirov Umidjon Nazirovich

doi:10.5281/zenodo.23615269

14.10.2026

Oʻzbekcha

CHET TILINI O‘QITISHDA INNOVATSION METODLARDAN FOYDALANISH

Дата публикации

14.10.2026

Журнал

Filologiyaning dolzarb masalalari

Выпуск

“Filologiyaning dolzarb masalalari” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjumani

Страницы

—

DOI

10.5281/zenodo.23615269

Авторы

Abduqodirov Umidjon Nazirovich

Аннотация

Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim jarayonida chet tilini o‘qitishda innovatsion metodlardan foydalanish masalasi tahlil qilinadi. Ta’lim texnologiyalarining rivojlanishi xorijiy tillarni o‘rgatish jarayoniga yangi pedagogik yondashuvlarni joriy etish imkonini bermoqda. Maqolada interfaol ta’lim, loyiha metodi, muammoli ta’lim, “flipped classroom”, hamkorlikda o‘qitish va raqamli texnologiyalarning chet tilini o‘zlashtirishdagi imkoniyatlari yoritiladi. Shuningdek, innovatsion metodlarning talabalarning kommunikativ faolligi, mustaqil fikrlashi, ijodiy qobiliyati va amaliy til ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi ahamiyati ko‘rib chiqiladi. Innovatsion metodlarni an’anaviy ta’lim shakllari bilan maqsadli uyg‘unlashtirish chet tilini o‘qitish samaradorligini oshirishning muhim sharti sifatida asoslanadi.

Ключевые слова

chet tili flipped classroom innovatsion metod interfaol ta’lim kommunikativ kompetensiya loyiha metodi raqamli texnologiya mustaqil ta’lim

Версии на других языках

Русский

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

: В данной статье анализируется вопрос использования инновационных методов обучения иностранному языку в современном образовательном процессе. Развитие образовательных технологий позволяет внедрять новые педагогические подходы в процесс обучения иностранным языкам. В статье освещаются возможности интерактивного обучения, проектного метода, проблемно-ориентированного обучения, «перевернутого класса», совместного обучения и цифровых технологий в освоении иностранного языка. Также рассматривается важность инновационных методов в развитии коммуникативной активности студентов, самостоятельного мышления, творческих способностей и практических языковых навыков. Целенаправленное сочетание инновационных методов с традиционными формами обучения обосновывается как важное условие повышения эффективности обучения иностранному языку.

инновационный метод иностранный язык интерактивное обучение коммуникативная компетенция проектный метод цифровые технологии перевернутый класс самостоятельное обучение

English

USING INNOVATIVE METHODS IN FOREIGN LANGUAGE TEACHING

This article analyzes the use of innovative methods in foreign language teaching within the modern educational process. The development of educational technologies enables the introduction of new pedagogical approaches to foreign language instruction. The article highlights the potential of interactive learning, the project method, problem-based learning, the "flipped classroom" model, collaborative learning, and digital technologies in foreign language acquisition. It also examines the significance of innovative methods in developing students’ communicative engagement, independent thinking, creative abilities, and practical language skills. The purposeful integration of innovative methods with traditional forms of education is presented as a crucial factor in enhancing the effectiveness of foreign language teaching.

communicative competence digital technology flipped classroom foreign language interactive learning project method innovative method independent learning

Список литературы

1. Jalolov J.J. Chet til o‘qitish metodikasi. — Toshkent: O‘qituvchi, 2012.

2. Richards J.C., Rodgers T.S. Approaches and Methods in Language Teaching. — Cambridge: Cambridge University Press, 2014.

3. Nunan D. Task-Based Language Teaching. — Cambridge: Cambridge University Press, 2004.

4. Harmer J. The Practice of English Language Teaching. — Pearson Education, 2007.

5. Hutchinson T., Waters A. English for Specific Purposes: A Learning-Centred Approach. — Cambridge: Cambridge University Press, 1987.

6. Bergmann J., Sams A. Flip Your Classroom: Reach Every Student in Every Class Every Day. — International Society for Technology in Education, 2012.

Просмотреть PDF