BOSHLANGʻICH SINF TARBIYA DARSLARIDA ALLOMALAR MEROSINI OʻRGANISHDA IJODIY VA MANTIQIY TOPSHIRIQLARDAN FOYDALANISH
Дата публикации
09.10.2026
Журнал
"Boshlang‘ich ta’lim tizimida zamonaviy kompetensiyalarni rivojlantirish: integrativ yondashuvlar va amaliy yechimlar" mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjumani
Выпуск
"Boshlang‘ich ta’lim tizimida zamonaviy kompetensiyalarni rivojlantirish: integrativ yondashuvlar va amaliy yechimlar" mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjumani
Страницы
156-160
Авторы
Аннотация
Ushbu tezisda boshlangʻich sinf tarbiya darslarida Alisher Navoiyning maʼnaviy merosini oʻrganish jarayonida ijodiy va mantiqiy topshiriqlardan foydalanishning pedagogik ahamiyati yoritilgan. Ijodiy va mantiqiy topshiriqlarning mazmuni, turlari, ularni dars jarayonida qoʻllash bosqichlari hamda oʻquvchilar faoliyatini baholash mezonlari bayon etilgan. Shuningdek, 4-sinf oʻquvchilari uchun moʻljallangan topshiriq namunalari keltirilib, ularning mustaqil fikrlash, tahlil qilish, xulosa chiqarish va maʼnaviy dunyoqarashni shakllantirishdagi imkoniyatlari asoslangan
Ключевые слова
Alisher Navoiy
allomalar merosi
baholash mezonlari
dunyoqarash
funksional savodxonlik
ijodiy topshiriq
mantiqiy topshiriq
mustaqil fikrlash
tarbiya darsi
Список литературы
1. Alisher Navoiy. Xamsa.
2. Alisher Navoiy. Lison ut-tayr.
3. Alisher Navoiy. Mahbub ul-qulub.
4. Alisher Navoiy korpusi. Tarjimai hol.
5. Umumiy oʻrta taʼlim maktablarining 4-sinfi uchun Tarbiya darsligi.
6. Акбаралиевна М.Д. Роль чтения в личностном развитии // Европейский журнал инноваций в неформальном образовании. – 2021. – Т. 1. – №. 2. – С. 138-141.
7. Акбаралиевна М.Д. Роль чтения в личностном развитии // Европейский журнал инноваций в неформальном образовании. – 2021. – Т. 1. – №. 2. – С. 138-141.
8. Akbaralievna M. D. A library culture in the world //ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal. – 2020. – Т. 10. – №. 6. – С. 1351-1354.
9. Акбаралиевна, Муминова Дилафро'з. «Библиотека — это высокая добродетель». Европейский журнал инноваций в неформальном образовании 2.5 (2022): 42-45.
10. Акбаралиевна, Муминова Дилафро'з. Книги и библиотека являются зеркалом человеческой духовности //ResearchJet Журнал анализа и изобретений. – 2021. – &. – 2021. – Т. 2. – С. 135-140.