Oʻzbekcha
QARDOSH TILLAR TA’LIMI VA TADQIQIGA INKLYUZIV YONDASHUVDA SHAKLDOSH SO‘ZLAR MULTIMODAL LUG‘AT DASTURINING ZARURATI
Journal
Conceptual foundations of fundamental, applied, and innovative research in the transformation of pedagogical education and upbringing
Issue
Proceedings of the international scientific and practical conference on “Conceptual foundations of fundamental, applied, and innovative research in the transformation of pedagogical education and upbringing”
Abstract
Ushbu maqola turk va o‘zbek tilida shakldosh, talaffuz va ma’no jihatdan farqlanuvchi leksik birliklarni o‘zlashtirish, nutqiy muloqot va tarjima jarayonida ulardan foydalanish bilan bog‘liq muammolarning inklyuziv yechimiga bag‘ishlangan. Unda bu boradagi orfoepik va semantik chalkashliklar, kommunikativ to‘siqlarni bartaraf etish maqsadida yaratilgan interfaol lug‘at dasturining vazifaviy imkoniyatlari xususida so‘z yuritilgan.
Keywords
audiokontent
inklyuziv ta’lim
matn
multimodal lug‘at
raqamli leksikografiya
shakldosh so‘z
tifloizoh
Русский
Настоящая статья посвящена инклюзивному решению проблем, связанных с освоением омонимичных лексических единиц в турецком и узбекском языках, различающихся по произношению и значению, а также с их использованием в процессе речевой коммуникации и перевода. В ней рассматриваются функциональные возможности интерактивной словарной программы, созданной с целью устранения орфоэпических и семантических неточностей и преодоления коммуникативных барьеров.
аудиоконтент
мультимодальный словарь
омоним
текст
тифлокомментарий
цифровая лексикография.
English
This article is dedicated to an inclusive approach to solving problems related to the mastery of homonymous lexical units in the Turkish and Uzbek languages, which differ in pronunciation and meaning, as well as their use in speech communication and translation. It examines the functional capabilities of an interactive dictionary program created to eliminate orthoepic and semantic inaccuracies and to overcome communication barriers
audio content
digital lexicography.
homonym
multimodal dictionary
text
typhlocommentary
1. Atamuradov Sh. Turkcha-o‘zbekcha chalg‘ituvchi so‘zlar lug‘ati. – Toshkent: Qamar Media, 2022. – 160 b.
2. Atamuradov Sh. O‘zbek-turk muloqot madaniyatida pragmatik to‘siqning ifodalanishi: Filol. fan. b. fals. d-ri … diss. – Toshkent, 2024. – 132 b.
3. Ҳакимов М. Ўзбек прагмалингвистикаси асослари. – Тошкент: Ўзбекистон миллий энциклопедияси, 2013. – 176 б.
4. Qurbonova M., Atamuradov Sh., Mirnosirova D., Anvarova D., Hamidov S. Turkcha-o‘zbekcha shakldosh so‘zlar multimodal lug‘ati. Mobil ilova. https://play.google.com/store/apps/details?id=hamroev.uz&pcampaignid=web_share
5. Yusuf B. Turkcha-o‘zbekcha “aldoqchi” so‘zlar lug‘ati. – Toshkent:
Voris-nashriyot, 2009. – 647 b.
