O'ZBEK TILINING MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR IJTIMOIYLASHUVIDAGI O‘RNI
Published
14.10.2026
Journal
Filologiyaning dolzarb masalalari
Issue
“Filologiyaning dolzarb masalalari” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjumani
Pages
249-253
Authors
Abstract
Maqolada o‘zbek tilining maktabgacha yoshdagi bolalar ijtimoiylashuvidagi o‘rni nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Ijtimoiylashuv jarayonida ona tilining muloqot, ijtimoiy me’yorlarni o‘zlashtirish, tengdoshlar bilan munosabat va milliy qadriyatlarni singdirish vositasi sifatidagi vazifalari ko'rsatiladi. Oila va maktabgacha ta’lim tashkilotining hamkorligi, tarbiyachi nutqining ahamiyati hamda ijtimoiylashuvni qo‘llab-quvvatlovchi pedagogik shart-sharoitlar yoritiladi.
Keywords
ijtimoiy me’yorlar
ijtimoiylashuv
maktabgacha yosh
muloqot
oila bilan hamkorlik.
ona tili
o‘zbek tili
tarbiyachi
til muhiti
References
1. Sheraliyevna, O. H. (2023). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR NUTQINI RIVOJLANTIRISH YO ‘LLARI. Лучшие интеллектуальные исследования, 8(4), 70-75.
2. Ochilova, X. S. (2025). MAKTABGACHA KATTA YOSHDAGI BOLALARDA KITOBXONLIK MADANIYATINI SHAKLLANTIRISH TEXNOLOGIYASI. Inter education & global study, (1), 319-324.
3. Vygotskiy L.S. Myshleniye i rech. – Moskva: Labirint, 1999.
4. Vygotskiy L.S. Voobrajeniye i tvorchestvo v detskom vozraste. – Moskva: Prosveshchenie, 1991.
5. Ilk qadam: maktabgacha ta’lim tashkilotining davlat o‘quv dasturi. – Toshkent, 2022.
6. O‘zbekiston Respublikasining “Davlat tili haqida”gi Qonuni. – Toshkent, 1989.