INGLIZ VA O‘ZBEK TILLARIDA “HOME/UY” SUBKONSEPTINING AKSIOLOGIK VA KOGNITIV VERBALLASHUVI

Ismatullayeva Iroda Izatullayevna

doi:10.5281/zenodo.22676263

20.05.2026

Oʻzbekcha

INGLIZ VA O‘ZBEK TILLARIDA “HOME/UY” SUBKONSEPTINING AKSIOLOGIK VA KOGNITIV VERBALLASHUVI

Published

20.05.2026

Journal

Historical and Contemporary Trends in the Philosophy of Education: Education, Knowledge, and Methodologies

Issue

Ta'lim falsafasida tarixiylik va zamonaviylik tendensiyalari: ta'lim, bilim, metodlar

Pages

679-688

DOI

10.5281/zenodo.22676263

Authors

Ismatullayeva Iroda Izatullayevna

Abstract

Mazkur maqolada ingliz va o‘zbek tillarida “Home/Uy” subkonseptining kognitiv, aksiologik va lingvomadaniy xususiyatlari qiyosiy tahlil qilinadi. Tadqiqotda “Home/Uy” subkonsepti “Motherland/Vatan” makrokonseptining tarkibiy qismlaridan biri sifatida qaralib, uning nominativ va mazmuniy maydonlari, maqol va iboralarda ifodalanishi, shuningdek, shaxsiy makon, oila, xavfsizlik, osoyishtalik, tegishlilik va Vatanga muhabbat kabi konseptual belgilar bilan munosabati yoritiladi. Ingliz tilida “home” tushunchasi, asosan, shaxsiy makon, oilaviy yaqinlik, xavfsizlik va ruhiy osoyishtalik bilan bog‘lanishi kuzatilsa, o‘zbek tilidagi “uy” tushunchasi oila, qarindoshlik, tug‘ilgan joy, el-yurt, Vatan va milliy qadriyatlar bilan yanada kengroq semantik-aksiologik aloqaga ega ekanligi aniqlanadi. Tadqiqot natijalari ikki tildagi “Home/Uy” subkonseptining universal va milliy-madaniy xususiyatlarini aniqlash imkonini beradi.

Keywords

kognitiv tilshunoslik konsept lingvokulturologiya lingvomadaniyat nominativ maydon. paremiologiya subkonsept “Home/Uy” “Motherland/Vatan”

Other language versions

Русский

В данной статье проводится сравнительный анализ когнитивных, аксиологических и лингвокультурологических особенностей субконцепта «Home/Uy» в английском и узбекском языках. В исследовании субконцепт «Home/Uy» рассматривается как одна из составных частей макроконцепта «Motherland/Vatan», освещаются его номинативное и понятийное поля, выражение в пословицах и фразеологизмах, а также взаимосвязь с такими концептуальными признаками, как личное пространство, семья, безопасность, спокойствие, принадлежность и любовь к Родине. В то время как в английском языке понятие «home» в основном связывается с личным пространством, семейной близостью, безопасностью и душевным спокойствием, установлено, что в узбекском языке понятие «uy» имеет более широкую семантико-аксиологическую связь с семьей, родством, местом рождения, народом, Родиной и национальными ценностями. Результаты исследования позволяют определить универсальные и национально-культурные особенности субконцепта «Home/Uy» в обоих языках.

«Home/Uy» «Motherland/Vatan» когнитивная лингвистика концепт лингвокультура лингвокультурология номинативное поле. паремиология субконцепт

English

This article provides a comparative analysis of the cognitive, axiological, and linguacultural characteristics of the "Home/Uy" subconcept in English and Uzbek languages. The study considers the "Home/Uy" subconcept as an integral component of the "Motherland/Vatan" macroconcept, highlighting its nominative and semantic fields, expression through proverbs and idioms, as well as its relationship with conceptual attributes such as personal space, family, security, tranquility, belonging, and love for the Motherland. While in the English language the concept of "home" is primarily associated with personal space, family closeness, safety, and emotional tranquility, in the Uzbek language the concept of "uy" is revealed to possess a broader semantic-axiological connection with family, kinship, place of birth, community, Motherland, and national values. The results of the study allow for the identification of universal and national-cultural features of the "Home/Uy" subconcept in both languages.

"Home/Uy" "Motherland/Vatan" cognitive linguistics concept linguaculture linguaculturology nominative field. paremiology subconcept

References

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Arutyunova N.D. Язык и мир человека. – Москва: Языки русской культуры, 1999.

2. Ashurova D.U., Galieva M.R. Cognitive Linguistics. – Tashkent: VneshInvestProm, 2018.

3. Karasik V.I. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. – Москва: Гнозис, 2002.

4. Mirzayev T., Musoqulov A., Sarimsoqov B. O‘zbek xalq maqollari. – Toshkent: Sharq, 2005.

5. Safarov Sh. Kognitiv tilshunoslik. – Jizzax: Sangzor, 2006.

6. Safarov Sh. Pragmalingvistika. – Toshkent: O‘zbekiston Milliy Ensiklopediyasi, 2008.

View PDF