“Yosh tadqiqotchilar va talabalar ilmiy faoliyatida innovatsiya, integratsiya va zamonaviy ta’lim muammolari” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjumani materiallari to‘plami.

Yosh tadqiqotchilar va talabalar ilmiy salohiyatini qo‘llab-quvvatlash, ularning ilmiy-tadqiqot faoliyatini rag‘batlantirish, ilm-fan va ta’lim integratsiyasini kuchaytirish hamda zamonaviy ta’lim jarayonida innovatsion yondashuvlarni keng joriy etish maqsadida 2026-yil 30-iyul kuni “Yosh tadqiqotchilar va talabalar ilmiy faoliyatida innovatsiya, integratsiya va zamonaviy ta’lim muammolari” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi tashkil etilmoqda. Konferensiyada oliy ta’lim muassasalari professor-o‘qituvchilari, mustaqil tadqiqotchilar, doktorantlar, magistrantlar va iqtidorli talabalar ishtirok etishlari mumkin.

2+ Issues
163+ Articles
175+ Participants
Oʻzbekcha

FONETIKA TIZIMIDA TOVUSH VA HARF MASALASI

Published
30.07.2026
Journal
“Yosh tadqiqotchilar va talabalar ilmiy faoliyatida innovatsiya, integratsiya va zamonaviy ta’lim muammolari” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjumani materiallari to‘plami.
Issue
“Innovation, Integration and Modern Education Problems in the Scientific Activities of Young Researchers and Students: Theory and Practice” – Proceedings of the Republican Scientific-Practical Conference. Vol. 1, No. 1, 2026.
Pages
455-470
DOI
10.5281/zenodo.23182035

Authors

Abstract

Maqolada umumturkiy alifbo masalasining tarixiy ildizlari, 1926-yil Boku turkologiya qurultoyi, Samarqand konferensiyasi hamda 2023–2024-yillardagi Ostona, Almati va Boku komissiya yig‘ilishlari tahlil qilinadi. Muallif turkiy xalqlar uchun lotin asosidagi 34 harfli umumiy alifbo loyihasi, “bir tovushga bir harf” tamoyili va uni qabul qilish jarayonini yoritadi. Shuningdek, 2026-yilgacha mo‘ljallangan uch yillik harakatlar rejasi va konsensusga erishish masalalari ko‘rib chiqiladi. Maqolada umumturkiy alifboning o‘zbek alifbosini takomillashtirishdagi imkoniyatlari, xususan, [Öö], [Õõ], [Şş], [Çç], [Ğğ], [Ññ] harflarining ahamiyati ko‘rsatiladi. O‘zbek tilidagi [h]–[x], [o‘]–[u], [i]–[e] tovushlari chalkashligi, sheva ta’siri, darsliklar va fonetik mashqlar masalalari ham muhokama qilinadi. A. Fitrat, M. Mirtojiyev, F. Kamolov va S. Ibrohimov qarashlariga murojaat qilinadi. Xulosada umumturkiy alifboning qardosh xalqlar yozuvini yaqinlashtirish, ilmiy-madaniy aloqalarni kuchaytirish va umumiy terminologiya shakllantirishdagi ahamiyati hamda talaffuz me’yorlarini mustahkamlashda fonetik mashqlarning zarurligi ta’kidlanadi.

Keywords

34 harfli alifbo Boku turkologiya qurultoyi Samarqand konferensiyasi [h]–[x] undoshlari [i]–[e] unlilari [o‘]–[u] unlilari alifbo islohoti bir tovushga bir harf fonetik mashqlar fonetika lotin alifbosi ona tili darsliklari o‘zbek alifbosi sheva ta’siri talaffuz me’yorlari turkiy xalqlar umumturkiy alifbo

References

1. Миртожиев М. Ўзбек тили фонетикаси. – Т.: Фан, 2013.
2. Абдуазизов А.А. Ўзбек тили фонологияси ва морфонологияси. –T.: –Б.36.
3. Решетов В.В. Узбекский язык. I Фонетика. Ташкент: Учпедгиз, 1959. – 357 c.
4. Nabiyeva D., Zokirova H.O‘zbek tili fonetikasi o‘quv-uslubiy qo‘llanma. – Andijon: 2016. –B. 36.
5. Бонк Н. А., Котий Г. А., Лукянова Н. А. Учебник английского языка. – М.: Деконт,1999. – С.7.
6. Ғ.Ҳамроев Она тили ўқитишнинг самарали усуллари. Ўқитувчилар учун методик қўллама. –Тошкент: Баёз нашриёти, 2018. –197 б.
7. Умаров Э. Ҳозирги ўзбек адабий тилида унлиларни таснифлаш масаласига доир. //Ўзбек тили ва адабиёти. №2. 1995. –Б. 52-53.
8. Усмонова Ў. Талаффуз маданияти. –Т.: Фан, 1976.
View PDF Related articles