Oʻzbekcha
YUQORI SINF O‘QUVCHILARINING HUQUQIY SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRISHDA MILLIY QADRIYAT YO‘NALISHLARINING AHAMIYATI
Jurnal
Zamonaviy fan: innovatsion yondashuvlar va yosh tadqiqotchilarning dolzarb izlanishlari
Nashr
Zamonaviy fan: innovatsion yondashuvlar va yosh tadqiqotchilarning dolzarb izlanishlari
Annotatsiya
Hozirgi vaqtda o'qitish nafaqat qonuniy qonun loyihalarida, balki ingliz tiliga asoslangan milliy minnatdorchilik va parkga a'zolikka asoslangan amaliy amaliyotda ham huquqiy savodxonlikni oshirishga qaratilgan. Shaxsning madaniy tiklanish huquqlari va uning qimmatli fazilatlari bevosita bog'liq bo'lganligi sababli, milliy qadriyatni rivojlantirish eng muhim axloqiy asosdir.
"Qizilqish", "qadrlash" va "maqsad" inson xulq-atvori, harakati va faoliyatining toifalari bo'lib, shuningdek, Davlat siyosati eng muhim manfaatdor tomonlar va raqamlarni tavsiflaydi. O'zbekiston Respublikasida har bir davlatning o'z siyosatchilari va amalgaoshiradi arboblari bor, ular Milliy maqsadlar va kamsituvchilar sifatida tan olingan Olga xolda belgilaid.
Kalit so‘zlar
huquqiy ong
ta’lim tizimi
Huquqiy madaniyat
huquqiy savodxonlik
yuqori sinf o‘quvchilari
ijtimoiy-pedagogik vazifa
huquqiy norma
Русский
ЗНАЧЕНИЕ НАПРАВЛЕНИЙ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ В РАЗВИТИИ ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ
В настоящее время обучение направлено на повышение юридической грамотности не только в юридических законопроектах, но и в практических практиках, основанных на английском языке, таких как национальная благодарность и членство в парке. Поскольку непосредственно связаны права личности на культурное возрождение и ее ценные качества, развитие национальной ценности является важнейшей моральной основой.
"Краснеть"," ценить "и" цель " -это категории человеческого поведения, действий и действий, а также те, которые Государственная политика описывает наиболее важные заинтересованные стороны и фигуры. В Республике Узбекистан в каждом государстве есть свои политики и действующие лица, по определению Ольги Хол, которые признаны национальными целями и противниками
English
THE IMPORTANCE OF NATIONAL VALUES IN DEVELOPING THE LEGAL LITERACY OF HIGH SCHOOL STUDENTS
Currently, the training focuses on improving legal literacy not only in statutory bills, but also in practical practice based on national appreciation and park membership based on the English language. Since the rights of a person to cultural revival and its valuable qualities are directly related, the development of national values is the most important moral basis.
"Red", "appreciation", and "purpose" are categories of human behavior, action, and activity, and also describe the most important stakeholders and figures in Public Policy. In the Republic of Uzbekistan, each state has its own politicians and leaders who are recognized as national goals and leaders.
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 9-yanvardagi “Jamiyatda huquqiy ong va huquqiy madaniyatni yuksaltirish tizimini tubdan takomillashtirish to‘g‘risida”gi PF-5618-sonli Farmoni
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022 yil 28-yanvardagi “2022 - 2026-yillarga moʻljallangan Yangi Oʻzbekistonning taraqqiyot strategiyasi toʻgʻrisida”gi PF-60-sonli Farmoni
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 11-maydagi “Maktabgacha va maktab taʼlimini rivojlantirishga oid qoʻshimcha chora-tadbirlar toʻgʻrisida”gi PF-131-sonli Farmoni
4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2026-yil 24-apreldagi “2026-2027 yillarda jamiyatda huquqiy madaniyatni yuksaltirish bo‘yicha chora-tadbirlar dasturini tasdiqlash to‘g‘risida”gi 202-sonli Farmoni
5. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi 2020-yil 23-sentabr, OʻRQ-637-sonli Qonuni
6. O‘zbekiston Respublikasining “Yoshlarga oid davlat siyosati to‘g‘risida”gi 2020-yil 23-sentabr, OʻRQ-637-sonli Qonuni
7. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 18-sentabrdagi “2024-2025-yillarda jamiyatda huquqiy madaniyatni yuksaltirish boʻyicha chora-tadbirlar dasturini tasdiqlash toʻgʻrisida”gi 588-sonli Qarori
8. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 15-martdagi “Umumiy oʻrta taʼlim toʻgʻrisidagi nizomni tasdiqlash haqida”gi 140-soni Qarori
9. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 27-avgustdagi “Davlat taʼlim muassasalarida yuridik taʼlimning uzluksiz tizimini joriy etish hamda voyaga yetmagan yoshlarning huquqiy madaniyati va savodxonligini oshirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi 532-sonli Qarori
10. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024 yil 27 avgustdagi “Davlat ta’lim muassasalarida yuridik ta’limning uzluksiz tizimini joriy etish hamda voyaga yetmagan yoshlarning huquqiy madaniyati va savodxonligini oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi 532-sonli Qarori
11. Mirziyoev Sh.M. Maktablarda ta’lim sifatini oshirish, o‘quvchi o‘rnini ko‘paytirish va o‘qituvchilarni qo‘llab-quvvatlashga qaratilgan ustuvor vazifalar yuzasidan videoselektor yig‘ilishi, 2023 yil 28-avgust, https://president.uz/oz/lists/view/6622
12. Mirziyoev Sh. Bilimli avlod – buyuk kelejakning, tadbirkor xalq – farovon hayotning, do‘stona hamkorlik esa taraqqiyotning kafolatidir // Prezident Shavkat Mirziyoevning O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganining 26 yilligiga bag‘ishlangan tantanali marosimidagi ma’ruzasi. http://uza.uz/oz/politics/bilimli-avlod-buyuk-kelazhakning-tadbirkor-khal-farovon-ayet-08-12-2018
13. Mirziyoev Sh.M. Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko‘taramiz. T.: «O‘zbekiston», NMIU, 2017 y. – 91-bet
Monografiya, ilmiy maqola, patent, ilmiy to‘plamlar
14. Hacker P (2012). “The Sad and Sorry History of Consciousness: being, among other things, a challenge to the “consciousness-studies community”” (PDF). Royal Institute of Philosophy. supplementary volume 70. Archived (PDF) from the original on 2022-10-09
15. Xalilov E.H. Ijtimoiy turmushda huquqiy ongning o‘rni. – T.: “O‘zbekiston”, 1997. -48 b
16. Abdug‘aniyev O.T. Talabalarda ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyalarini rivojlantirish. Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiya avtoreferati. – Toshkent. 2021 y. – 49 b.
17. Abdurahmonova Z. Yoshlarda vatanparvarlik tuyg‘usini shakllantirishning ijtimoiy-psixologik xususiyatlari. –T.: «Tafakkur», 2012 y. -32 b.
18. Kadirov E.O. Yoshlarning huquqiy va siyosiy madaniyatini yuksaltirish masalalari (akademik litsey va kasb-hunar kollejlari misolida): Yuridik fanlari doktori (DSc). dissertatsiyasi avtoreferati. – Toshkent, 2019. -57 b.
19. Shermuhamedova N.A. “Gnoseologiya – bilish nazariyasi”., –T.: Noshr, 2011. – 6 b.Toshkent
Foydalanilgan boshqa adabiyotlar
20. Connell R. Gender and Power: Society, the Person and Sexual Politics. Stanford University Press.
https://books.google.com/books?id=GEJ1AAAAMAAJ
21. Butler J. Gender Trouble: Feminism and the Subversion of Identity. Routledge, 1990. GENDER TROUBLE: Feminism and the Subversion of Identity
22. Bem S. The Lenses of Gender: Transforming the Debate on Sexual Inequality. Yale University Press, 1993.
https://books.google.com/books?id=qE2dQgAACAAJ
23. Nazarov Q. Qadriyatlar falsafasi (Aksiologiya).-T.: Faylasuflar milliy jamiyati, 2004. -85 b.
24. Xakimjonov B.X. O‘zbekiston tаrixi fаnini o‘qitish аsosidа o‘quvchilаrni milliy qаdriyatlаrgа hurmat ruhida tarbiyalash metodikаsi: Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiya avtoreferati. – Chirchiq.: 2024 yil. – B. 12.
25. Rizayeva U.X. Maktabgacha yoshdagi bolalarni milliy qadriyatlar asosida tarbiyalash texnologiyasini takomillashtirish: Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiya avtoreferati. – T.: 2023 yil. – B. 11..
26. Алексеев С.С. Право: азбука – теория – философия: Опыт комплексного исследования. М.: Статут, 1999. – С. 270-271
