TARBIYA DARSLARINI O‘TISHDA SUN’IY INTELLEKTNING O‘RNI

M.I. Gadoyeva

doi:10.5281/zenodo.20215706

25.04.2026

Oʻzbekcha

TARBIYA DARSLARINI O‘TISHDA SUN’IY INTELLEKTNING O‘RNI

Nashr sanasi

25.04.2026

Jurnal

Sun'iy intellektni pedagogik ta'limga tadbiq etishning ustivor yo'nalishlari

Nashr

Sun'iy intellektni pedagogik ta'limga tadbiq etishning ustivor yo'nalishlari

Sahifalar

750-755

DOI

10.5281/zenodo.20215706

Mualliflar

M.I. Gadoyeva

Annotatsiya

Mazkur maqolada tarbiya darslarini o‘tishda sun’iy intellektning o‘rni, uning afzalliklari, qo‘llash usullari va yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan muammolar tahlil qilinib, tarbiya darslarida Sun’iy intellekt nafaqat bilim berish, balki o‘quvchilarning xulq-atvori, qadriyatlari va ijtimoiy ko‘nikmalarini rivojlantirishga ham xizmat qilishi mumkinligi haqida fikr yuritiladi

Kalit so‘zlar

axloqiy me’yorlar integratsiya qadriyat sun’iy intellekt tarbiya milliy qadriyatlar.

Boshqa tillardagi variantlar

Русский

В данной статье анализируется роль искусственного интеллекта в проведении воспитательных занятий, способы его применения, а также возможные проблемы, которые могут возникнуть. Также рассматривается, что искусственный интеллект на уроках воспитания может служить не только источником знаний, но и способствовать развитию поведения учащихся, их ценностей и социальных навыков.

воспитание интеграция искусственный интеллект национальные ценности нравственные нормы ценности

English

This article analyzes the role of artificial intelligence in conducting educational (moral upbringing) lessons, its application methods, and potential challenges that may arise. It also discusses how artificial intelligence in such lessons can serve not only as a source of knowledge but also as a tool for developing students’ behavior, values, and social skills.

artificial intelligence integration upbringing values moral norms national values.

Foydalanilgan adabiyotlar

1.Shavkat Mirziyoyev. Sun’iy intellekt texnologiyalarini joriy qilish yangi bosqichga olib chiqiladi.. T.,2025

2.Sulton Normatov. Maktab o‘qituvchilarining sun’iy intellekt texnologiyalariga doir bilimlarini rivojlantirish. Toshkent

3. Ozoda Sabirova. Ta’lim sohasida sun’iy intellektdan foydalanish. Toshkent 2025

4.Weston, M., & Bain, A. (2010). "Artificial Intelligence in the Classroom."

5.Woolf, B. P. (2010). "Building Intelligent Interactive Tutors: Student-Centered Strategies for Revolutionizing E-Learning."

PDFni ko'rish