В данной статье раскрывается педагогическая сущность принципов индивидуализации и дифференциации в образовательном процессе, их значение в повышении эффективности обучения, а также освещаются практические задания, организуемые с учётом индивидуальных особенностей учащихся. Кроме того, научно анализируется роль данных подходов в развитии знаний, умений и навыков учащихся.
дифференциация
индивидуализация
индивидуальный подход
методы обучения.
образовательный процесс
педагогическая технология
способности учащихся