Ta'lim falsafasida tarixiylik va zamonaviylik tendensiyalari: ta’lim, bilim, metodlar

Mazkur Respublika ilmiy-amaliy konferensiya O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirining 2026-yil 16-yanvardagi 11-son buyrug‘iga 1-ilova bilan tasdiqlangan “2026-yilda xalqaro miqyosida o‘tkaziladigan ilmiy va ilmiy-texnik tadbirlar rejasi”ga muvofiq, 2026-yil 20-may kuni Namangan davlat pedagogika instituti Falsafiy va tarixiy fanlar kafedrasining tashabbusi bilan o‘tkazildi.

1+ Sonlar
75+ Maqolalar
78+ Ishtirokchilar
English

REFLECTION OF NATIONAL AND UNIVERSAL VALUES IN ENGLISH AND UZBEK FAMILY DISCOURSE

Nashr sanasi
20.05.2026
Jurnal
Ta'lim falsafasida tarixiylik va zamonaviylik tendensiyalari: ta’lim, bilim, metodlar
Nashr
Ta'lim falsafasida tarixiylik va zamonaviylik tendensiyalari: ta'lim, bilim, metodlar
Sahifalar
153-158
DOI
10.5281/zenodo.20563144

Mualliflar

Annotatsiya

This article analyzes the reflection of national and universal values in English and Uzbek family discourse from a linguopragmatic and linguocultural perspective. The study comparatively examines aspects such as communication culture in family discourse, forms of address, the category of respect, individualism, and collectivism. The results show that collectivism, respect for elders, and kinship relations are dominant in Uzbek families, whereas individualism, personal freedom, and democratic communication play a leading role in English families.

Kalit so‘zlar

collectivism communication family discourse individualism linguoculturology national value pragmalinguistics universal value

Boshqa tillardagi variantlar

Oʻzbekcha
Mazkur maqolada ingliz va o‘zbek oila diskursida milliy hamda umuminsoniy qadriyatlarning aks etishi lingvopragmatik va lingvokulturologik jihatdan tahlil qilinadi. Oila diskursida muloqot madaniyati, murojaat shakllari, hurmat kategoriyasi, individualizm va kollektivizm kabi jihatlar qiyosiy o‘rganiladi. Tadqiqot natijasida o‘zbek oilalarida kollektivlik, kattalarga hurmat va qarindoshlik aloqalari ustuvorligi, ingliz oilalarida esa individualizm, shaxsiy erkinlik va demokratik muloqot yetakchi o‘rin tutishi aniqlanadi.
individualizm kollektivizm kommunikatsiya lingvokulturologiya milliy qadriyat oila diskursi pragmalingvistika umuminsoniy qadriyat
Русский
В данной статье анализируется отражение национальных и общечеловеческих ценностей в английском и узбекском семейном дискурсе с лингвопрагматической и лингвокультурологической точек зрения. Сравнительно исследуются такие аспекты семейного дискурса, как культура общения, формы обращения, категория уважения, индивидуализм и коллективизм. В результате исследования установлено, что в узбекских семьях преобладают коллективизм, уважение к старшим и родственные связи, тогда как в английских семьях ведущую роль играют индивидуализм, личная свобода и демократическое общение.
индивидуализм коллективизм коммуникация лингвокультурология национальные ценности общечеловеческие ценности прагмалингвистика семейный дискурс

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Brown P., Levinson S. Politeness: Some Universals in Language Usage. Cambridge University Press, 1987.
2. Hofstede, G. Cultures and Organizations: Software of the Mind. The McGraw-Hill Companies. 1991.
3. Karasik V.I. O tipakh diskursa. // Yazykovaya lichnost: institutsionalnyy i personalnyy diskurs: sbornik nauchnykh trudov. – Volgograd, 2000a.
4. Karasik V.I. Yazikovoy krug: lichnost, konsepti, diskurs. – Moskva, 2004.
5. Mahmudov N. Til va madaniyat. – Toshkent, 2013.
6. Mironova N. Diskurs-analiz otsenochnoy semantiki. – Moskva: Tezaurus, 1997.
7. Safarov Sh. Pragmalingvistika.Tashkent, 2008.
8. Wierzbicka A. Cross-Cultural Pragmatics. Berlin, 2003.
PDFni ko'rish O‘xshash maqolalar