Oʻzbekcha
O‘QUVCHILARGA TEXNOLOGIYA FANINI O‘QITISH JARAYONIDA SUN’IY INTELLEKTNI O‘RNI
Jurnal
Sun'iy intellektni pedagogik ta'limga tadbiq etishning ustivor yo'nalishlari
Nashr
Sun'iy intellektni pedagogik ta'limga tadbiq etishning ustivor yo'nalishlari
Annotatsiya
Sun’iy intellekt hayotimizning ajralmas bir bo‘lagiga aylanib bormoqda. Uning hayotimizni barcha jabhalariga tadbiq etish masalasi avalambor soha vakilllarini, shu jumladan ishlab chiqarish tarmoqlqri vakillari e’tibori markazida turibdi. Ushbu maqolada sun’iy intellekt rivojining ayni paytdagi sohadagi qo‘llanilish darajasi, uning turli jihatlari va u bilan bog‘liq masalalar xususida so‘z yuritiladi. Mazkur zamonaviy texnologiyaning ko‘plab foydali tomonlari insoniyat kelajagi uchun texnologik jarayonlarda ko‘plab imkoniyatlar yaratishi namoyon bo‘ldi. Uning ijobiy tomonlari bilan birga salbiy oqibatlarini oldini olish uchun hozirdanoq muhim choralar ko‘rish talab etiladi.
Kalit so‘zlar
AI
Bing
ChatGPT
chat-botlar
sun’iy intellekt
zamonaviy texnologiyalar
“deepfake”
“midjourney”
“super sun’iy intellekt”
Русский
Искусственный интеллект становится неотъемлемой частью нашей жизни. Вопрос его внедрения во все аспекты нашей жизни в настоящее время находится в центре внимания представителей промышленности, в том числе представителей производственного сектора. В данной статье рассматривается текущий уровень применения искусственного интеллекта в этой области, его различные аспекты и связанные с ним проблемы. Многочисленные преимущества этой современной технологии показывают, что она создает множество возможностей в технологических процессах для будущего человечества. Наряду с ее положительными аспектами, необходимо уже сейчас принимать важные меры для предотвращения ее негативных последствий.
AI
Bing
ChatGPT
«deepfake»
«midjourney»
«суперискусственный интеллект»
искусственный интеллект
современные технологии
чат-боты
English
Artificial intelligence is becoming an integral part of our lives. The issue of its implementation in all aspects of our lives is currently in the focus of attention of representatives of the industry, including representatives of the manufacturing sector. This article discusses the current level of application of artificial intelligence in the field, its various aspects and related issues. The many benefits of this modern technology have shown that it creates many opportunities in technological processes for the future of humanity. Along with its positive aspects, it is necessary to take important measures now to prevent its negative consequences.
AI
Bing
ChatGPT
artificial intelligence
chatbots
modern technologies
“deepfake”
“midjourney”
“super artificial intelligence”
1. Ethem Alpaydin. Introduction to Machine Learning, Fourth, MIT, 2020 — xix, 1–3, 13–18-bet. ISBN 978-0-262-04379-3.
2. Koza, John R.; Bennett, Forrest H.; Andre, David; Keane, Martin A. (1996). "Artificial Intelligence in Design ‘96" (en). Artificial Intelligence in Design ‘96. Springer, Dordrecht. pp. 151–170. doi:10.1007/978-94-009-0279-4_9. ISBN 978-94-010-6610-5.
3. “What is Machine Learning?“ (en-us). IBM. Qaraldi: 2023-yil 27-iyun.
4. Zhou, Victor „Machine Learning for Beginners: An Introduction to Neural Networks“ (en). Medium (2019-yil 20-dekabr).
5. Hu, Junyan; Niu, Hanlin; Carrasco, Joaquin; Lennox, Barry; Arvin, Farshad (2020). "Voronoi-Based Multi-Robot Autonomous Exploration in Unknown Environments via Deep Reinforcement Learning". IEEE Transactions on Vehicular Technology 69 (12): 14413–14423. doi:10.1109/tvt.2020.3034800. ISSN 0018-9545.
6. Кузнецов Э.И. Общеобразовательные и профессионально-прикладные аспекты изучения информатики и вычислительной техники в педагогическом институте: Авт. .д. п. н. М. , 1990. - 38 с.
7. Лаптев В. В., Рыжова Н. И., Швецкий М. В. Методическая теория обучения информатике. Аспекты фундаментальной подготовки. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2003 - 352 с.
8. Леднев B.C. Содержание образования: сущность, структура, перспективы. М.: Высшая школа, 1991. - 224 с.
9. Шауцукова Л.З. Информатика: Учеб. пособие для 10-11 кл. обще-образоват. учреждений. М.: Просвещение, 2002. - 416 с.