Ta'lim falsafasida tarixiylik va zamonaviylik tendensiyalari: ta’lim, bilim, metodlar

Mazkur Respublika ilmiy-amaliy konferensiya O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirining 2026-yil 16-yanvardagi 11-son buyrug‘iga 1-ilova bilan tasdiqlangan “2026-yilda xalqaro miqyosida o‘tkaziladigan ilmiy va ilmiy-texnik tadbirlar rejasi”ga muvofiq, 2026-yil 20-may kuni Namangan davlat pedagogika instituti Falsafiy va tarixiy fanlar kafedrasining tashabbusi bilan o‘tkazildi.

1+ Sonlar
75+ Maqolalar
78+ Ishtirokchilar
Oʻzbekcha

FANNING DIFFERENSIYASI VA INTEGRATSIYASI

Nashr sanasi
20.05.2026
Jurnal
Ta'lim falsafasida tarixiylik va zamonaviylik tendensiyalari: ta’lim, bilim, metodlar
Nashr
Ta'lim falsafasida tarixiylik va zamonaviylik tendensiyalari: ta'lim, bilim, metodlar
Sahifalar
159-163
DOI
10.5281/zenodo.20563187

Mualliflar

Annotatsiya

Mazkur tezisda fanlarning differensiyasi va integratsiyasi jarayonlari ilmiy taraqqiyotning muhim omili sifatida tahlil qilingan. Differensiallashuv natijasida fanlar tor sohalarga ajralib, chuqur bilimlar shakllansa, integratsiya jarayoni esa turli fanlar o‘rtasidagi aloqalarni mustahkamlab, kompleks muammolarni hal etishga xizmat qiladi. Shuningdek, zamonaviy ilm-fanda ushbu ikki jarayonning uyg‘unligi innovatsion rivojlanish uchun muhim omil ekanligi asoslab berilgan.

Kalit so‘zlar

Fanlar differensiyasi fanlar integratsiyasi ilm-fan rivoji ilmiy bilimlar ilmiy integratsiya ilmiy taraqqiyot innovatsiya interdisciplinar yondashuv kompleks muammolar tarmoqlanish

Boshqa tillardagi variantlar

Русский
В данной работе анализируются процессы дифференциации и интеграции наук как важный фактор научного прогресса. В результате дифференциации науки делятся на узкие области и формируются глубокие знания, в то время как процесс интеграции укрепляет связи между различными науками и служит для решения сложных проблем. Также обосновывается, что гармония этих двух процессов в современной науке является важным фактором инновационного развития.
Дифференциация наук инновации интеграция наук междисциплинарный подход научная интеграция научное знание научный прогресс разветвление сложные проблемы
English
This thesis analyzes the processes of differentiation and integration of sciences as an important factor in scientific progress. As a result of differentiation, sciences are divided into narrow areas and deep knowledge is formed, while the integration process strengthens the connections between different sciences and serves to solve complex problems. It is also substantiated that the harmony of these two processes in modern science is an important factor for innovative development.
Differentiation of sciences branching complex problems development of science innovation integration of sciences interdisciplinary approach scientific integration scientific knowledge scientific progress

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Karimov I.A. “Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch”. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008, 45–52-b.
2. Mirziyoyev Sh.M. “Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz”. – Toshkent: O‘zbekiston, 2017, 18–27-b.
3. G‘oziev E. “Psixologiya”. – Toshkent: O‘qituvchi, 2010, 120–135-b.
4. Slastenin V.A., Isaev I.F., Shiyanov E.N. “Pedagogika”. – Moskva: Akademiya, 2014, 33–48-b.
5. Qodirov B. Ilmiy tadqiqot metodologiyasi. – Toshkent: Universitet, 2018, 5–20-b.
6. Ismailov N. Ilmiy ijod va fan rivoji. – Toshkent: Fan, 2020, 14–28-b.
7. O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim tizimi bo‘yicha me’yoriy hujjatlar to‘plami. – Toshkent, 2022, 60–75-b.
PDFni ko'rish O‘xshash maqolalar