PEDAGOGIK ILMIY TADQIQOTLARDA NOVATSIYA VA INNOVATSIYALARNING O‘RNI

Nuriddinova Gulnoza

doi:10.5281/zenodo.20009767

25.04.2026

Oʻzbekcha

PEDAGOGIK ILMIY TADQIQOTLARDA NOVATSIYA VA INNOVATSIYALARNING O‘RNI

Published

25.04.2026

Journal

Priority areas for applying artificial intelligence to pedagogical education

Issue

Priority areas for applying artificial intelligence to pedagogical education

Pages

450-454

DOI

10.5281/zenodo.20009767

Authors

Nuriddinova Gulnoza

Abstract

Pedagogik ilmiy tadqiqotlarda novatsiya va innovatsiyalar ta’lim tizimini rivojlantirishning muhim omili hisoblanadi. Mazkur maqolada novatsiya va innovatsiya tushunchalarining mazmun-mohiyati, ularning o‘zaro bog‘liqligi hamda pedagogik tadqiqotlardagi o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, innovatsion yondashuvlarning ta’lim samaradorligini oshirishdagi roli, interfaol metodlar, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, shaxsga yo‘naltirilgan va kompetensiyaviy yondashuvlarning ahamiyati yoritiladi. Ta’lim tizimida innovatsiyalarni joriy etish bosqichlari, mexanizmlari va samaradorlik omillari ham ko‘rib chiqiladi. Muallif pedagogik tadqiqotlarda innovatsiyalarni keng qo‘llash ta’lim sifatini oshirish va zamonaviy raqobatbardosh shaxsni shakllantirishda muhim ahamiyat kasb etishini asoslab beradi.

Keywords

AKT innovatsion yondashuv innovatsiya interfaol metodlar kompetensiyaviy yondashuv novatsiya pedagogik tadqiqot

Other language versions

Русский

Новаторство и инновации в педагогических научных исследованиях являются важными факторами развития системы образования. В данной статье анализируется сущность понятий «новация» и «инновация», их взаимосвязь и роль в педагогических исследованиях. Рассматривается значение инновационных подходов в повышении эффективности обучения, включая интерактивные методы, информационно-коммуникационные технологии, личностно-ориентированный и компетентностный подходы. Также освещаются этапы и механизмы внедрения инноваций в образовательную систему, а также факторы их эффективности. Автор обосновывает, что широкое применение инноваций в педагогических исследованиях способствует повышению качества образования и формированию конкурентоспособной личности.

ИКТ инновационный подход инновация интерактивные методы компетентностный подход новация педагогическое исследование

English

Innovation and novation play a significant role in the development of pedagogical research and the education system. This article analyzes the essence of the concepts of novation and innovation, their interrelation, and their role in pedagogical studies. It highlights the importance of innovative approaches in improving educational effectiveness, including interactive methods, information and communication technologies, learner-centered and competency-based approaches. The stages and mechanisms of implementing innovations in the education system, as well as the factors influencing their effectiveness, are also discussed. The author concludes that the широкое применение инноваций в педагогических исследованиях enhances the quality of education and contributes to the formation of competitive individuals.

ICT competency-based approach education quality innovation innovative approach interactive methods novation pedagogical research

References

1. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. Toshkent, 2020.

2. O‘zbekiston Respublikasi “Ilm-fan va innovatsiyalar to‘g‘risida”gi Qonuni. Toshkent, 2020. 10–20-b.

3. G‘ulomov S.S. Pedagogika va innovatsion texnologiyalar. Toshkent: Iqtisod-Moliya, 2021. 45–78-b.

4. To‘xtaboyev A. Pedagogika asoslari. Toshkent: O‘zbekiston, 2019. 90–115-b.

5. Karimova N. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. Toshkent: Fan, 2022. 33–60-b.

6. UNESCO. Innovative Teaching and Learning Practices. Paris, 2019. 15–40-b.

7. OECD. Education and Innovation in Modern Systems. Paris, 2021. 22–55-b.

View PDF