Русский
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РОЛЬ ЛИТЕРАТУРЫ В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИИ: ПЕДАГОГИКА И КУЛЬТУРНЫЙ ОПЫТ ДРУГИХ НАРОДОВ
Issue
"Ta'lim ufqlari" ilmiy-uslubiy jurnali 2026-yil 1-son
Abstract
В данной статье рассматривается роль литературы в процессе воспитания личности в контексте современной педагогики и культурного опыта других народов. Анализируется значение художественной литературы как важного средства формирования духовно-нравственных качеств, менталитета, этики и культурной идентичности обучающихся. Особое внимание уделяется воспитательному потенциалу произведений мировой литературы, отражающих традиции, ценности и моральные нормы различных народов. В статье исследуется педагогические подходы к использованию литературных произведений в образовательном процессе, а также рассматривается влияние межкультурного опыта на развитие толерантности, уважения к национальной культуре и гуманистических ценностей у молодого поколения. Делается вывод о том, что литература является эффективным инструментом воспитания, способствующим формированию гармонично развитой личности в условиях глобализации и культурного взаимодействия.
Keywords
воспитание
духовность
литература
образовательный процесс
педагогика
ценности
воспитательный процесс
культурный опыт
Oʻzbekcha
TA’LIM JARAYONIDA ADABIYOTNING PEDAGOGIK ROLI: BOSHQA XALQLARNING PEDAGOGIKASI VA MADANIY TAJRIBASI
Ushbu maqola zamonaviy pedagogika va boshqa xalqlarning madaniy tajribalari kontekstida shaxsiy rivojlanish jarayonida adabiyotning rolini o'rganadi. Unda badiiy adabiyotning talabalarning ma'naviy-axloqiy fazilatlari, mentaliteti, axloqi va madaniy o'ziga xosligini shakllantirishning muhim vositasi sifatidagi ahamiyati tahlil qilinadi. Turli xalqlarning an'analari, qadriyatlari va axloqiy me'yorlarini aks ettiruvchi jahon adabiyoti asarlarining ta'limiy salohiyatiga alohida e'tibor qaratilgan. Maqolada ta'lim jarayonida adabiy asarlardan foydalanishning pedagogik yondashuvlari o'rganiladi va madaniyatlararo tajribaning yosh avlodda bag'rikenglik, milliy madaniyatga hurmat va gumanistik qadriyatlarni rivojlantirishga ta'siri o'rganiladi. Unda adabiyot globallashuv va madaniy o'zaro ta'sir sharoitida barkamol rivojlangan shaxsni rivojlantirishga hissa qo'shadigan samarali ta'lim vositasi ekanligi haqida xulosa chiqariladi.
pedagogika
qadriyatlar
ta'lim
adabiyot
ta'lim jarayoni
madaniy tajriba
ma'naviyat
English
THE PEDAGOGICAL ROLE OF LITERATURE IN THE EDUCATIONAL PROCESS: PEDAGOGY AND CULTURAL EXPERIENCE OF OTHER PEOPLES
This article examines the role of literature in the process of personal development within the context of contemporary pedagogy and the cultural experiences of other nations. It analyses the importance of fiction as a key means of shaping students’ spiritual and moral qualities, mentality, ethics, and cultural identity. Special attention is given to the educational potential of world literature, which reflects the traditions, values and moral norms of different peoples. The article explores pedagogical approaches to the use of literary works in the educational process and considers the impact of intercultural experiences on the development of tolerance, respect for national culture, and humanistic values among young people. It concludes that literature is an effective tool for education, contributing to the formation of a harmoniously developed personality in the context of globalization and cultural interaction.
educational process
learning process
literature
pedagogy
spirituality
upbringing
values
cultural experience
1. Munarova, R. (2022). РОЛЬ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ВОСПИТАНИИ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ. Журнал Педагогики и психологии в современном образовании, 2(3).
2. Омарова А.Г. ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРЫ МЕЖНАЦИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ // Фундаментальные исследования. 2007. № 11. С. 137-138;
3.Саидисаков С.С. ТИЛ БИЛМОҚ-ЭЛ БИЛМОҚДИР. “SO„NGI ILMIY TADQIQOTLAR NAZARIYASI” ILMIY-USLUBIY JURNALI. Ст. 7-JILD 2-SON 13.02.2024.195-200.
4.Саидисаков С. С. ЭМОТИВНОЕ ЗНАЧЕНИЕ И КАТЕГОРИЯ ЭМОТИВНОСТИ. 7 – TOM 2 – SON / 2024 - YIL / 15 – FEVRAL. PEDAGOG RESPUBLIKA ILMIY JURNALI. Ст.198-203
5.Саидисаков С.С. ТВОРЧЕСТВО АНТОНА ПАВЛОВИЧА ЧЕХОВА. Modern World Education: New Age Problems–New solutions 2 (2), 40-42, 2025-02-02. Ст.48-50
5.Саидисаков С.С. АФОРИЗМЫ ТВОРЧЕСТВА ЧЕХОВА. Modern World Education: New Age Problems–New solutions 2 (2), 36-39, 2025-02-02. Ст.44-48.
6.Саидисаков С.С. ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА. PEDAGOG 8 (5), 185-188, 15.05 2025. Ст.193-197
7.Саидисаков С.С. РОЛЬ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИИ В ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА. O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI 4 (40), 20.05.2025. Ст. 206-21.
8.Саидисаков С.С. ИЗУЧЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА В СТРАНАХ СРЕДНЕЙ АЗИИ PEDAGOG 8 (10), 15.10. 2025. Ст 290-294
9.Саидисаков С.С. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ИЗУЧЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА. O‘ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA 45-SON ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI. 20.10.2025. Ст.252-258.
