MAKTABGACHA KATTA YOSHDAGI BOLALARDA MILLIY-MA’NAVIY QADRIYATLARNI SHAKLLANTIRISHDA TARIXIY SHAXSLAR HAQIDAGI ERTAKLARDAN FOYDALANISH
Published
14.10.2026
Journal
Filologiyaning dolzarb masalalari
Issue
“Filologiyaning dolzarb masalalari” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjumani
Pages
838-842
Authors
Abstract
Mazkur maqolada maktabgacha katta yoshdagi bolalarda milliy-ma’naviy qadriyatlarni shakllantirish jarayonida tarixiy shaxslar hayoti va faoliyatiga oid didaktik ertaklardan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilingan. Tadqiqotning asosiy mazmunini Zahiriddin Muhammad Boburning bolalik davri va insoniy fazilatlarini yorituvchi “O‘yin qoidasi”, “Kampirning qarg‘ishi”, “Yomonlikka yaxshilik” hamda “Ovda” kabi ertaklarning tarbiyaviy imkoniyatlarini aniqlash tashkil etadi.
Keywords
maktabgacha ta’lim
katta maktabgacha yosh
milliy qadriyat
ma’naviy tarbiya
tarixiy shaxs
Zahiriddin Muhammad Bobur
ertak
badiiy obraz
axloqiy tarbiya
insonparvarlik
do‘stlik
saxovat
References
1. Zahiriddin Muhammad Bobur. Boburnoma. — Toshkent: O‘zbekiston, 2019.
2. Alisher Navoiy. Mahbub ul-qulub. — Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot, 2011.
3. O‘zbekiston Respublikasi. Ilk qadam davlat o‘quv dasturi. — Toshkent.
4. Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari. — Toshkent.
5. Ochilova X.Sh.(2025).Maktabgacha katta yoshdagi bolalarda kitobxonlik madaniyatini shakllantirish texnologiyasi.Inter education & global study,(1),319-324
6. Sheraliyevna, O. H. (2023). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR NUTQINING GRАMMАTIK TO’G’RILIGINI SHАKLLАNTIRISH. Лучшие интеллектуальные исследования, 10(1), 179-185.
7. SHeraliyevna, O. X. (2024). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI SUHBAT QURISH O ‘RGALI NUTQINI O ‘STIRISH USULLARI. Лучшие интеллектуальные исследования, 17(4), 82-85.
8. Ochilova, X. S. (2024). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA KITOBXONLIK MADANIYATINI SHAKLLANTIRISH YO’LLARI. Inter education & global study, (7), 144-148.
9. Sheraliyevna, O. H. (2023). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR NUTQINI RIVOJLANTIRISH YO ‘LLARI. Лучшие интеллектуальные исследования, 8(4), 70-75.
10. Sheraliyevna, O. H. (2023). TARBIYA-IJTIMOIY HODISA. Лучшие интеллектуальные исследования, 11(1), 130-132.