HOZIRGI KUNDA SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA VIRTUAL LABORATORIYALARNING KIMYO TA’LIMIDAGI O‘RNI
Published
25.04.2026
Journal
Priority areas for applying artificial intelligence to pedagogical education
Issue
Priority areas for applying artificial intelligence to pedagogical education
Pages
746-749
Authors
Abstract
Ushbu maqolada kimyo fanini o‘qitishda sun’iy intellekt (AI) asosidagi virtual laboratoriyalarning ahamiyati, ularning ishlash prinsiplari, afzalliklari va amaliy qo‘llanilishi yoritiladi. Virtual laboratoriyalar ta’lim jarayonini interaktiv, xavfsiz va samarali tashkil etishga xizmat qiladi. Sun’iy intellekt (SI) va virtual reallik (VR) texnologiyalari kimyo ta’limini innovatsion bosqichga olib chiqmoqda. Maqolada Labster, Nanome, Avogadro kabi dasturlar misolida texnologiyalarning real ta’limdagi ahamiyati ko‘rib chiqiladi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, zamonaviy texnologiyalar kimyo ta’limida an’anaviy usullarga qaraganda samaraliroq va qiziqarliroq bo‘lib, o‘quvchilarning fan bilan chuqur shug‘ullanishiga turtki bo‘ladi.
Keywords
raqamli ta’lim
simulyatsiya
virtual laboratoriya
: sun’iy intellekt
kimyo ta’limi
innovatsiya.
References
1. Lee Hong Kyu. Programmable Logic Controller. Korea University of Technology
and Education. 2016.
2. Mitsubishi Programmable Logic Controller Training Manual. Mitsubishi, 2015.
3. Система программирования и документирования GX Developer. Mitsubishi Electric, 2015 Manual.
4. Avogadro rasmiy sayti. — https://avogadro.cc
5. Google Expeditions haqida ma’lumot. — https://edu.google.com/products/vr-ar/expeditions/
6. ChemCollective rasmiy platformasi. — http://chemcollective.org
7. Labster rasmiy sayti. — https://www.labster.com
8. Nanome rasmiy sayti. — https://nanome.ai