В статье анализируются особенности культурно-прагматических единиц в лирике Абдуллы Орипова а также педагогические возможности их изучения в процессе развития лингвокультурологической компетенции учащихся
Абдулла Орипов
воспитание
когнитивные особенности
культурно-прагматические единицы
лингвокультурологическая концепция
лирика единица
национальные ценности
образование
учащиеся
художественный текст