В данной статье подробно анализируются проблемы развития экологического сознания и навыков здорового образа жизни в контексте повышения общей культуры жизнедеятельности учащихся общеобразовательных школ. Рассмотрены инновационные методы обучения учащихся охране окружающей среды и сохранению личного здоровья в период усиления индустриализации и урбанизации. Раскрываются педагогические возможности «Эко-квестов» и практических игр ситуационного моделирования в решении экологических проблем и формировании повседневных здоровых привычек.
безопасность жизнедеятельности
взаимодействие семьи и школы.
здоровый образ жизни
урбанизация
эко-квест
экологическая культура
экологическое сознание